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(苏教版)四年级语文上册期末调研试卷
班级 姓名 成绩
、看拼音写汉字。(10分)
、看拼音写汉字。(10分)
(笔试时间为100分钟)
题号
一
二
二
四
五
六
卷面5分
总分
等第
得分
TOC \o 1-5 \h \z 3 m l cn g sh i ao
水( ) 合() 发( ) 骄()
浇( ) ()罩 摄( )度 ()妙
二、下面加点的词句用得对的画 “,”;错的画“X”。( 6分)新 课标第
.他平时体育成绩一般;这次运动会上竟然得了冠军;值得祝贺。 ( )
.仰望高耸入云的东方明珠塔;它真是开入幽地;雄伟壮观! ( )
.《一路花香》给我们的启示是“尺有所短 ;寸有所长”。 ( )
? ??? ?????
.个别外国学生瞧不起徐悲鸿;其实他是有眼不识泰山。 ( )
.说话表达要注意通顺连贯;不能断断续续;如古人所说的:“君子一言驷马 ? ?????
难追”。 ( )
? ?
6.举国欢庆国庆;真是“爆竹声中一岁除;春风送暖入屠苏”! ( ) 三、根据课文内容填空。(10分)
.本册语文书中我们认识了很多有趣的动物 ;根据课文的描写选用文中的词语
介绍一下它们: 的金丝猴; 的大熊猫;的
小熊猫;的羚羊; 的老牛; 的骏马?……
我们应该牢记:要保护动物 ;保护环境;保护地球妈妈。
.中秋节的夜晚;面对那圆圆的月亮;人们总会情不自禁地吟诵起:
; 千里共婵
娟。” 这千古绝句中的“婵娟”是指
3. “每当天气晴朗时;
3. “每当天气晴朗时
一幅幅五彩缤纷的图画;难怪人们把这些湖泊叫做‘ ‘、 ‘呢。’
(《九寨沟》)如此美丽的景色;让我们不禁联想到 、 等四字词语。
四、按要求填空。(12分)
.在括号内填上适当的关联词。
( )鸡肠草和鹅肠草的叶子十分相似 ;( )药性不同。( )不仔
细分辨;( )有抓错药的可能;后果将不堪设想。
.根据语境;选择学过的名言、诗句或歇后语填空。
(1)如果你的同桌对读书不感兴趣 ;你会用“
”这句名言来劝说他。
(2)正如顾宪成先生所说“ ;;
;。我们学生不能只读书;而要做生活的有心人;关注自 然;关注社会。
(3)今天;我不小心打碎了教室的玻璃 ;当老师走进教室时;我的心里真是
“。” ( 填一句歇后语)
(4)看到满树的雾淞奇观;我想到了诗句:“ ;
.这次冬季长跑比赛中;马小丽同学得了年级第一名;为班级赢得了荣誉 你会这样称赞她:“
五、阅读短文;完成练习。(22分)
(一)九色鹿(节选)
山林之中;春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然 ;乌鸦高声叫喊道
九色鹿 九色鹿 快醒一醒吧 国王的军队捉你来了 九色鹿从梦中惊醒;发现自己已
处在刀枪箭斧的包围之中;无法脱身。再一看;调达正站在国王身边。九色非常气愤 ;指着调 达说:“陛下;您知道吗?正是这个人;在快要淹死时;我救了他。他发誓永不暴露我的住地 ;
谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜 ;难道不怕天下人笑话吗?”
.在空白处加上标点符号。
.联系《九色鹿》的内容;说说自己对“见利忘义” 一词的理解。
.将划线的句子换一种说法;意思不变。
.《九色鹿》这篇课文告诉我们: ( )真君子;忘恩负义是小人。
(二)死神也怕咬紧牙关
那个惊心动魄的故事是这样的:
罗伯特和妻子玛丽终于登上了山顶。他们站在山顶上向远处眺望 ;城市中白色的楼群在
蓝天白云白映衬下;变成了一幅无比美丽的画卷。他们两个人高兴得 手舞足蹈。对于终日忙碌的他俩;这真是一次难得的旅行。
悲剧正是从这时候开始的。突然 ;罗伯特一脚踩空;高大的身躯打了个翘越;随即向万丈 深渊滑去。短短的一瞬;玛丽就明白发生了什么事情;她下意识地赶
;仓促之间;玛丽抱住了一棵紧一口咬住丈夫的上衣 ;同时她也被一股强大的力量带向岩边 树。
;仓促之间;玛丽抱住了一棵
罗伯特悬在空中;玛丽咬紧牙关;两排洁白细碎的牙齿承担了一个高大魁梧躯体的全部 重量。他们像一幅画;定格在蓝天白云、大山峭石之间。
一小日^后;过往的游客救了他们。而这时的玛丽 ;美丽的牙齿和嘴唇早已被
血染得鲜红鲜红。
几天以后;这个故事像长了翅膀一样飞遍了世界各地。人们发现 ;爱可以让
人获得无限大的力量;死神也怕咬紧牙关。
1.在文中找出下列词语的近义词。
远望( ) 无穷( )
繁忙( ) 立即( )
1、联系上下文理解下列词语的意思。
仓促:
惊心动魄:
请摘录文中一个运用打比方的句子:
这句话中;把 比作。
请用“??”线画出罗伯特遇险的句子。在罗伯特遇险的危急时刻 ;玛丽
第一反应是什么?用“一一”画出。
读了这篇文章;你是怎样理解“死神也怕咬紧牙关”这句话的 ;用一两句
话写下来。
七、习作。(35分)
生活中;我们每个人都有自己做得最得意的一
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