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苏教版四年级语文第五单元试卷 班级 姓名 得分 in g ji e、快乐认识新朋友（看拼音，写词语）。（10分） in g ji e n n g xi n sh o w d j 1 ch u x i uji n j l tn ku o l tn ku o qu e f a ji n k u ji cn g l in ji O ji e 工卜 、火眼金睛（比比每组字有什么不同，并组词）（10分） TOC \o 1-5 \h \z 社（） 度（） 似） 缆（） 详（） 杜（） 渡（） 传（） 览（） 祥（） 、把下列词语补充完整，并完成相应要求。 （10分） 学富（）（） 满（）经（）学（）（） 西（）古（）今 功（）名（） 著作（）（）（） 文（）雅（）（） 彬彬 任选其中2个词以上，说一段话： 四、对号入座。（6分） 改善 改进 改换 1、这句话不好懂，最好（ ） 一个说法。 2、如今，我们的生活和学习条件有了很大的（ ） 。 3、他还十分注意（ ） 学习方法。 回顾 回想 回报 4、我们要用优异的成绩来（ ） 我们的祖国。 5、晚上睡觉前，他总是习惯（ ） 一下当天的学习内容。 6、当小华（ ） 起过去有趣的事情时，就不由得笑了 五、我会选（选择合适的关联词填空）。（4分） 不仅……还…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不是……而是…… 1、睡觉时（） 稍微一动，枕头（ ） 会滚开 2、如今，我们的生活和学习条件（） 有了很大改善，（） 仍不能忘 记“勤奋”二字。 3、其实，这种网（） 一般的网，（） 指国际互联网。 4、在网上和亲朋好友通电话，电脑里（） 能传来对方的声音，（） 能显示他的形象。 六、小法官，巧判案。（判断正误，用和“X”表示）（8分） 1、我订了《中国少年报》，《少年文艺》，《少年博览》等报刊。这里的标点 是正确的。（） TOC \o 1-5 \h \z 2、”昨天傍晚刮了一阵狂风暴雨。”这句话有毛病。 （） 3、鸡肠草，生嚼无涎；鹅肠草，生嚼涎滑。（） 4、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”是童第周说的。 （） 5、《李时珍夜宿古寺》主要是赞扬李时珍不怕吃苦的可贵精神。 （） 6、史学著作《资治通鉴》是北宋著名史学家司马迁编写的。 （） 7、《说勤奋》通过古今两个典型事例来说明的观点是：勤奋是通往理想的桥梁。 （） 8、《本草纲目》是明朝医学家李时珍编写的。 （） 七、句子加工厂（按要求写句子）（10分） 1、守门员敏捷地把球挡回去了。 改为“被字句： 2、“周恩来总理去世了。他的光辉业绩永远激励着中国人民。”用恰当的关联 词把两句话改为一句话 : 3、月亮挂在天空。 改为比喻句: 4、我很喜欢国际互联网上的内容丰富有趣。 修改上面的病旬： 5、司马光编写了《资治通鉴》。 把句子写具体： 八、精彩回放（按课文内容填空或连线）（16分） 1、人人心中都有一个美好的（ 1、人人心中都有一个美好的（ （ ）是什么？是（ ）0古今中外，每一个成功者手中的 （ ）,者B是他们用（ （ ）,者B是他们用（ ）和（ ）浇灌出来的。这段文 TOC \o 1-5 \h \z 字中“鲜花”指的是（ ），“汗水和心血”指的是（ ）， 它让我明白了（ ）。 2、可以这样说，国际互联网和我们（ ）。有了这张“网”，我们 的生活更加快捷方便，（ ）。这张“网”指的是（ ）， 这根“线”指的是（ ）（ ）和（ ）。 3、“李时珍轻轻推开门，只见里面到处都是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中 间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。”从（ ）、（）、（ ）、 间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。”从（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）等表现环境恶劣的词语中，你体会到了李时珍（ ）的 ）、（）精神。中药是我国宝贵的遗产，我知道的中药还有（ ）、（ ）、（） 4、连线：4分 航海家 李时珍 青蛙卵剥离手术 史学家 童第周 《资治通鉴》 生物学家 哥伦布 《本草纲目》 医学家 司马光 维生素C 九、阅读碰碰车（课文片断阅读）（26分） ＜一 ＞8 分 国际互联网的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在 网上读新闻、听音乐、看电影；可以和大南海北的朋友聊天、游戏；可以在家 里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家上班、 开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付钱，让商店把东 西送到家中…… 1、这一小节的主要意思是 （2 分） 2、说说文中的词语为什么加上引号。（2分） 3、用“可以……可以……还可以”写一段话。 （2分） 4、说一说，你还知道可以利用互联网干些什么？ （至少2个，2分） ＜二＞8 分 鸡肠草……庞先，你把药包拿来。”李时珍拿过药包，从里面翻出两种 草。它们的叶子十分相似）但