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“严守工作纪律,树立良好形象”心得体会
李广燕
为进一步加强思想纪律作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,保证各项工作任务目标的实现,按照市教育局“一转变三服务”机关作风整顿活动文件精神,我校组织教师开展了“一转变三服务”机关作风整顿活动。结合教育工作实际,我将按照“严守工作纪律,树立良好形象”的要求将教学工作落到实处。
1、坚持大局意识,严守工作纪律,反对自由散漫
严守《教师职业道德规范》,反对自由散漫并落在实际行动上。时刻提醒自己是一名教书育人的人民教师,以高标准严格要求自己。要在政治上、思想上、行动上同市委、市政府、教育局保持高度一致,形成一个步调,保持一种声音,做到不利于团结的事不干,不利于干事创业的话不说,做到个人服从组织。要牢固树立全校“一盘棋”的思想,坚持围绕中心、服务大局,做到令行禁止。我要根据学校教职工工作“四要求”认真工作,对教育教学要忠于职守,教要适应“上课精心、指导耐心、管理用心、服务热心”的工作要求。
2、加强政治理论学习,提高自身的政治素质,引导学生树立正确观念
学习是终身的事情,任何时候都不能放松。要加强对法律法规、业务知识、政策理论、党章党性等重要思想和科学理论的学习,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。要结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生只有学好科学文化知识,积极参加体育活动,积极参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。
3、积极开拓进取,刻苦钻研业务,不断提高教育工作水平
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。充分发挥主观能动性,不断加强学习,努力提高自己的教学教研能力,开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
4、做到热爱本职工作,干一行爱一行,平凡的岗位上能发挥应有的作用
热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。自己要虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都虚心谨慎、踏实做人,做一名优秀的人民教师。
5、关心热爱学生、提高道德修养,树立教师良好形象
关心热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计的去教好学生。自己深知爱和责任是师德之魂,现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,我们作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生。尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。师生和谐相处,相互尊重,才能在社会上树立教师的良好形象。
通过这次学习和整顿,使我更热爱教育事业,使我对“严守工作纪律,树立良好形象”的重要性认识有了较大的提高。作为一名教师,我会严格要求自己,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责。我会一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵,使我成为学生、家长、社会满意的人民教师。
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