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课前预习卡
姓名 班级 时
间 家长签名
课题
《昆虫备忘录 》,第一眼看到这个题目,我想到了
。
朗诵
本课共介绍()种昆虫。分别是: —— ,—— ,—— ,
。
课文:我默读了( )遍,朗诵了()遍。我能得到( )颗
星星。
朗诵情况:流利有感情( );非常流利();流利();正确
()
生字新
词
用笔画出课文中的生字及不认识的字,查字典并加上拼音。 生字:
新词:
我从课文中找到了许多我喜欢的句子,我想把它抄下来,存进我的“佳 句小银行”。
佳句小
银行
我知道课文主要讲了
主要内
容
读课文后我的感受是
语文课外阅读记录卡
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看元这本 书,你有什 么想说的
家长的话
及签名
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