10.7总体特征值估计(1).ppt

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
10.7 总体特征值估计 第一页,编辑于星期六:十三点 五十九分。 记作: 为方便起见,我们将 n个数据 的算术平均数或均值为: 记作: 例:用求和符号表示: 一、 样本平均数 第二页,编辑于星期六:十三点 五十九分。 例1 从A、B两个班中各抽10名学生参加技能测试,成绩如表 A班 67 72 93 69 86 84 45 77 88 91 B班 78 96 56 83 86 48 98 67 62 70 试估算哪个班的技能成绩较好。 解:分别计算两班的平均成绩得 所以,A班的技能水平高于B班。 第三页,编辑于星期六:十三点 五十九分。 例2 某厂全体人员某一周工资发放的统计表如下: 人员 经理 管理人员 高级技工 工人 学徒 小计 周工资(元) 2200 250 220 200 100 人数(个) 1 6 5 10 1 23 合计 2200 1500 1100 2000 100 6900 试计算该厂全体人员这一周的平均工资。 频率! 第四页,编辑于星期六:十三点 五十九分。 加权平均数 例3 某校学生日睡眠时间抽样频率分布表如下,试估算该校学生的日平均睡眠时间 睡眠时间 人数 频率 6~6.5 5 0.05 6.5~7 17 0.17 7~7.5 33 0.33 7.5~8 37 0.37 8~8.5 6 0.06 8.5~9 2 0.02 合计 100 1 解:采用中间值进行计算,日平均睡眠时间为: 第五页,编辑于星期六:十三点 五十九分。 练习:P186 1、2 第六页,编辑于星期六:十三点 五十九分。 甲 76 90 84 86 81 87 86 82 85 83 乙 86 84 85 89 79 84 91 89 79 74 甲,乙两名射击手的测试成绩统计如下: ⑴分别计算两名射手成绩的极差和平均成绩; ⑵现要挑选一名射击手参加比赛,若你是教练,你认为挑选哪一位比较适宜?为什么? 教练的烦恼 第七页,编辑于星期六:十三点 五十九分。 方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定. 方差用来衡量一批数据的波动大小. 方差 对方差的有何理解? 求方差的步骤怎样? 先求平均数,再求方差. 二、样本方差 第八页,编辑于星期六:十三点 五十九分。 方差的单位与数据的单位一致吗? 为了使单位一致,可用方差的算术平方根: 来表示,并把它叫做标准差. 怎么办? 第九页,编辑于星期六:十三点 五十九分。 * * *

文档评论(0)

liqun + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档