《羚羊木雕》优秀实用课件.ppt

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同学们,这里有两样东西:一样是一堆金钱,一样是几个穷朋友。假如让你选择其中一样,你会选择哪一样呢? (穷朋友)为什么这样选择?(朋友珍贵,友情珍贵。友情是用金钱换不来的) 没有人认为金钱贵重,金钱万能吗?(摇头) 的确。世界上最珍贵的东西就是友情。爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”希罗多德说:“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”斯托贝说:“财富不是朋友,而朋友却是财富。”然而,在现???生活中,有不少人重钱轻情义,尤其是大人们,他们的这种重财轻义的思想往往给孩子们幼小的心灵带来了不利的影响。一个由羚羊木雕引起的故事就说明了这一点。今天我们一起来学习22课《羚羊木雕》,相信同学们一定可以从中得到启迪的。 ;羚羊木雕; 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体,用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品,其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕。;一件用黑色硬木雕成的贵重的工艺品;羚羊木雕鉴赏;;教学目标; 我国八九十年代以来国内最有影响的少儿小说作家之一。中国儿童电影制片厂编剧。短篇小说集题王、空箱子、羚羊木雕等作品曾获:中国图书奖一等奖、宋庆龄文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物联盟优秀作家奖.国际安徒生奖提名。 编导的电影有:;听读课文: 1.读准字音,看清字形. 2.看看文章写了一件什么事?;犄角( ) 兜里( ) 挽回( ) 逮着( ) 不禁( ) 寒颤( ) 反悔( ) 怦怦( ) 树杈( ) 攥着( ) ;;二、解释词语 合二而一:两个人亲密无间, 像一个人一样. 伤疤:裤子缝过后留下的痕迹. 自作主张:做事不与别人商量,按照自己的意见决定。 不可抗拒:任何力量都不能阻挡。 仗义:讲义气。 形影不离:像影子跟随身体,以刻也不分离。形容彼此关系 极为密切。 满不在乎:一点也不放在心上。 寒战:因冷而发抖 ;;自由朗读课文 ;朗读要求:;比一比,看一看,谁的反应快!;不??;2、课文写了哪几个人物? ;羚羊木雕;为“我”换了破裤子;5、对于万芳和“我”交换裤子,万芳妈的做法是: ;6、对于 “我”送万芳羚羊木雕一事,“我”的爸爸妈妈的做法是: ;线索; 讲述的是子女和父母之间发生的一场 小矛盾.“我”把羚羊木雕送给了最要好的 朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来, “我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳 把羚羊还给“我”.“我”对朋友这样反悔, 伤心极了.;通读全文,理清事件.;;父母逼问羚羊木雕的下落——回顾与万芳的友谊 ——讨回羚羊木雕 ;文 章 层 次;整 体 感 知;再读课文,解读文意 ; ①文中哪些语句可以说明它的贵重呢?父母的哪些行为说明此物贵重? ②如此贵重的羚羊木雕,爸爸把它送给了我,这说明了什么? ;我的房间里;第二幕;第三幕:;写法探究;三个时间的三件事是: 上星期:换裤子 昨天:送羚羊木雕 今天:逼“我”要回羚羊木雕 作者从妈妈追问写起,一开头气氛就很紧张,紧紧抓住读者的注意力,争辩结束,穿插上星期的事和昨天的事,情节就紧凑了。运用插叙的写法,使场面集中,情节紧凑。;①此处的环境描写渲染了凄清的气氛,烘托出“我”因为自己的反悔而失去友谊后的伤心、难过和孤单的心情。 ;答:“我对朋友反悔了。我做了一件多么不???彩的事呀! ”;5、“我对朋友反悔了”,“可是,这能全怪我吗?”你怎样理解 这两句话的含义。 ; 6.“可是,这能全怪我吗?”结尾这句话有何作用?;人 物 描写方法;婉转持重;朗读要求:;分角色朗读;妈妈:那只羚羊哪里去了?(突然) 我:爸爸不是说给我了吗?(小声地) 妈妈:我知道给你了,可是现在它在哪儿?  我:我把它收起来了。 妈妈:放在哪儿了?拿来我看看。要说实话 ……是不是拿出去卖了?(十分严厉)  我:没有卖……我送人了。(声音发抖) 妈妈:送给谁了?告诉我!  我:送给万芳了,她是我最好的朋友。 妈妈:你现在就去把它要回来!那么贵重的东西怎么能随便送人呢?    要不我和你一起去! 我:不!(哭着

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