【冀教版】一年级上册数学单元测试-3.认识图形（含答案）.docxVIP

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 一年级上册数学单元测试-3。认识图形 一、单选题 1.这是什么图形? A.?正方形??????????????????????????????????????B.?正方体??????????????????????????????????????C.?长方体 2.在纸上用下面哪个物体能画出 ？（ ??） A.??????????????????????????????????B.??????????????????????????????????C.? 3.选出长方体(? ) A.???????????????????????????????B.???????????????????????????????C.? 4.下面图形中可以滚动的是（ ??）。 A.?长方体???????????????????????????????????????B.?正方体???????????????????????????????????????C.?圆柱 二、判断题 5.长方体、正方体、圆都是立体图形。 6.我的数学课本是正方体。 7.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。 8.两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。 三、填空题 9.这是由________个圆柱体组成的。 10.数出下面图形的个数 有________个； 有________个； 有________个； 有________个。 11.数图形． （1）有________个 （2）有________个 （3）有________个 （4）有________个 12. （1）有________个， 有________个， 有________个， 有________个。 （2）从右边起，第________和第________是 。 四、解答题 13.哪组物体放得稳，在□里画“√”。 14.找朋友(把同类的物体用线连起来)． 五、应用题 15.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96平方厘米。原来长方体的表面积是多少平方厘米？  参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】正方体的特点 【分析】考查了图形的分类 2.【答案】 C 【解析】【解答】解：下面的物体，C中的图形底面是?，能画出?。 故答案为：C。 【分析】A中的图形只能画出正方形，B是球，不能画出平面图形，C是圆锥，底面是圆，能画出圆形。 3.【答案】 A 【解析】【解答】由图可知，第一、二个是长方体。 【分析】长方体有6个平平的面，每个面是长方形，由此可知，第一个满足此条件。其余两个图形分别为圆柱体和球体。本题考查立体图形的分类及识别。 4.【答案】 C 【解析】【解答】长方体和正方体都不可以滚动，圆柱可以滚动。 故答案为：C。 【分析】长方体、正方体每个面都是平面，不可以滚动。圆柱的侧面是曲面，是可以滚动的。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。 6.【答案】 错误 【解析】【解答】解：我的数学课本是长方体。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】正方体的每个面都是正方形，数学课本的6个面都不是正方形，所以不是正方体，而是长方体。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积不变，表面积会减少；原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】把正方体拼成长方体后体积是不变的，表面积会减少两个重叠的面的面积，因此表面积会减少. 8.【答案】正确 【解析】 三、填空题 9.【答案】3 【解析】 10.【答案】 2；5；6；3 【解析】【解答】解：长方体有2个，正方体有5个，圆