五年级美术测试题.docx

— PAGE \* Arabic 1 — 五年级美术测试题 一、填空题：  1、如果对比色面积相似，可用（黑）（白）色等色线把色块分离开来，才能取得画面的调和作用。  2、在运用对比色时，在一方颜色中加入黑或白色，会使色彩的（明度）、（纯度）发生变化，也会使画面显得（和谐），(主题突出)。  3．生活中（邻近）色的配合容易取得和谐的效果。  4、在生活中，同样的物体，在不同的位置上，会给人(近大远小)、(近高远低)、(近宽远窄)的感觉，这就是（透视）现象。  5、（陶瓷）是中国古代灿烂文化的象征，它包括（陶器）和（瓷器）两个部分。  6、每年的正月十五是我国的传统节日（元宵）节。节日里猜灯谜、观灯吃汤圆成为一种习俗。  7、肖像艺术重在（传神），（以形写神）是我国古代画家总结出来的一个重要经验。（形）指的是人的（外表）；（神）指的是人的（精神面貌和思想）。肖像艺术重在既要表现人的（性格）、（思想）、（感情），同时也要抓住人的外部特征。欣赏肖像艺术要特别注意艺术家是如何把(形)与(神)二者统一起来的。  8、抽象画始于20世纪初、康定斯基和蒙德里安是最著名的早期抽象画家。抽象画是现代西方国家流行的一种绘画。这种绘画摒弃客观世界具体形象和生活内容，在画面上表现几何形体的组合或抽象的色彩和线条的挥洒，突破了艺术必须具有可以辨认形象的藩篱，开创了艺术新的发展天地。抽象画的画法有（涂抹色块）、（几何形）、（线条和色彩）。《坐着的女人第一号》的是（西班牙）国的画家（米罗）。  9、透视现象可以理解为：近(大)远（小）；近（高）远（低）；近（疏）远（密）。  10、（偶戏）是我国戏剧宝库中的重要组成部分。偶戏的种类有（提线偶）、（仗头偶）、（布袋偶）和（皮影）等。  11、《维鲁维斯的人》是达·芬奇在和罗马建筑师维鲁维斯研究人体比例时所绘，用以说明人伸张四肢和立正时，应当是（圆形）和（正方形）的比例关系。  12、（飞天）是从古印度传来的佛教艺术形象，她们是（美好）、（优雅）的化身。在中国甘肃省（敦煌）（莫高窟）和河南省的（洛阳）的（龙门石窟）、（巩县）（石窟寺）都有其的形象。  13、《溪山行旅图》成功地运用了山和人物之间的（比例）关系，是我国山水画中的杰作。  14、色彩的明度是指色彩的（明暗）、（深浅）、（浓淡）的程度。  15、一种颜色通过加黑或加白可以改变其（明度）。  16、墨分五色指的是：（焦）、（浓）、（重）、（淡）、（清）。  17、中国传统文化中的文房四宝指的是：（笔）、（墨）、（纸）、（砚）。  18、（巴黎圣母院）位于法国首都巴黎，建于1163年，它正面每一层的高宽比例是按（黄金分割率）设计的，富有节奏和韵律感，是一座典型的（哥特式）建筑。  19、把一条线段分成两部分，使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比，使用（1：0.618）的比值分割称为（黄金分割率），用这种比例造型比较美观。  1、暖色主要是指（红）、（黄）、（橙），冷色主要是指（蓝）、（绿）、（紫）。  2、色彩的三原色是指（红）、（黄）、（蓝）。紫色是由（红）和（蓝）调配而成，绿色  是由（黄）和（蓝）调配而成，橙色是由（红）和（黄）调配而成，这三种颜色也被称为（间色）。  3、在绘画中，通常运用各种各样的线，这些线主要有（直）线、（弧）线、（曲）线、（折）线等。  4、龙象征着（幸福）、（吉祥）、（威武）。现在它是（中华民族）的象征  5、（帕特农）神庙位于（希腊）雅典卫城的最高处,它采用了（多立克）柱式。  6、色彩的明暗深浅变化是受（光）和（色）影响的。  7、在色彩明度中，浅的是指色彩明度（高），深的是指色彩明度（低）。在绘画中，（黑）和（白）是影响色彩明度变化的两大因素。一种颜色可通过加（黑）减弱明度，加（白）提亮明度。  8、（飞天）是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分，也是敦煌艺术的（代表）和（象征）。她们优雅的（体态）和飘逸的（长裙）、（彩带），唤起人们对美的向往。  9、（霍贝玛）是荷兰著名的风景画家。他的画《村道》构图独特，画中路旁树木由近及远，越来越小，再现了（近大远小）的透视现象。  10、（偶戏）是我国戏剧宝库中的重要组成部分，是各民族共同创造的（民间艺术）瑰宝。它的种类较为丰富，有（提线偶）、（仗头偶）、（布袋偶）和（皮影）等。  11、《唱起来跳起来》一课是用（喷雾画）方法表达对歌和舞蹈的感受，可先刻一张（剪纸），再调好（颜色），最后进行（喷雾）。