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数独教案
基本项目
课程名称:感受数独魅力
授课对象:三到六年级学生
课程类型:逻辑思维课,选修课
教学材料:自编纲要
教学时间:一学期,每周1课时,共18课时
具体教学方案
一、指导思想
数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此,开展校本数独课程,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。
二、教学目标
1、尊重学生的主体地位和主体人格,培养学生自主性、
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