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秋晚的江上
情景导入
大自然是一幅多姿多彩的画卷!现在让我们走进美丽的大自然中,去欣赏那迷人的景色。
秋季
看到此情此景,你会联想到哪些有关诗句呢?
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
愁客叶舟里,夕阳花水时。
白日依山尽,黄河入海流。
情景导入
我们来学习与秋天有关的现代诗——《秋晚的江上》。
导入课文
汇总你搜集到的与本文有关的资料
现代诗也叫“白话诗”,与古典诗歌相比而言,一般不拘格式和韵律,形式自由,意涵丰富。
现代诗
资料补充
汇总你搜集到的与本文有关的资料
浙江绍兴人,现代著名诗人,文学家。著作有《白屋说诗》《白屋遗诗》《旧梦》《旧诗新话》《白屋文话》等。
刘大白
资料补充
朗读课文 扫清障碍
巢
cháo
苇
wěi
归
芦
认识生字
朗读课文 扫清障碍
尽管 尽早 尽量
jǐn
尽力 山穷水尽
jìn
尽
多音字
认识生字
带着对秋景的喜爱之情,有节奏地朗读课文。
归巢的/鸟儿,
尽管/是/倦了,
还驮着/斜阳/回去。
边读边想象画面
双翅一翻,
把斜阳/掉在江上;
头白的/芦苇,
也妆成/一瞬的/红颜了。
注意断句
初读课文
读完了这首诗歌,你看到了什么样的画面?
我看到了 , 凌江飞渡,江边的
在夕阳的映衬下格外美丽。
倦鸟归巢
芦苇
驮着斜阳
倦鸟归巢
齐读第1小节,圈出这一小节描写的景物。
说一说这一小节描绘了一幅怎样的画面?
归巢的/鸟儿,
尽管/是/倦了,
还驮着/斜阳/回去。
傍晚的江面上,落日西沉,倦鸟归巢。
鸟儿要干什么?
是什么样的状态?
倦鸟归巢
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
你觉得这句话美在哪里呢?
突出了鸟的疲倦、劳累的状态。
作者采用拟人的手法,将鸟在夕阳下飞翔的情景写得富有诗意化。
倦鸟归巢
自由读第2小节,画出这一小节描写的景物。
说一说这一小节描绘了一幅怎样的画面?
夕阳的余晖点染了江面,也妆红了芦苇。
双翅一翻,
把斜阳/掉在江上;
头白的/芦苇,
也妆成/一瞬的/红颜了。
特指女人美丽的容颜。
余辉染苇
你觉得这句话美在哪里呢?
形象地展现了江中夕阳的倒影好像从鸟翅上掉下来的一样。
双翅一翻,
把斜阳/掉在江上;
头白的/芦苇,
也妆成/一瞬的/红颜了。
作者采用拟人的手法,写出了夕阳的光辉洒在芦苇丛中的景象。
余辉染苇
小组之间交流讨论:芦苇的变化过程。
头白
红颜
夕阳
从“头白”到“红颜”,运用拟人的手法把芦苇人格化,给诗文平添了一丝情趣,给图画增加了色彩。
余辉染苇
夕阳落山,还有哪些事物会被染红呢?请你模仿诗歌最后一句写一写。
学以致用
让我们有感情地读一读第2小节。
双翅一翻,
把斜阳/掉在江上;
头白的/芦苇,
也妆成/一瞬的/红颜了。
余辉染苇
小组之间交流讨论一下课文与下面这首诗有什么异同?
暮江吟
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
感悟提升
谢谢
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