六年级数学用等量关系列方程优秀课件.pptxVIP

六年级数学用等量关系列方程优秀课件.pptx

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列方程解应用题的一般步骤 1、找等量关系; 2、设未知数; 3、根据等量关系列方程; 4、解方程; 5、验证并写答语。 我们来试一试 例题1:一块梯形土地,面积为50m2,上底为8m,高为5m,下底是多少m? 等量关系: 梯形的面积公式 〔上底+下底〕×高÷2 等量关系: 〔上底+下底〕×高÷2=梯形的面积 解:设下底是χm。 〔 8 + χ 〕× 5 ÷2= 50 我们来总结一下 1、列方程解应用题时,首先要根据题里的意思,确定等量关系。 2、列方程解应用题时,可根据常见数量关系或几何形体的周长、面积、体积等公式,来确定等量关系。 回忆:常见的数量关系 总 数 ÷ 每份数 = 份 数 单 价 × 数 量 = 总 价 速 度 × 时 间 = 路 程 工作效率 × 工作时间 = 工作总量 我们再来练一练 例题2:某造纸厂今年10月份生产再生纸2050吨,比去年10月份产量的2倍还多150吨,它去年10月份生产再生纸多少吨? 等量关系: 今年的10月份产量比去年10月份产量的2倍还多150吨 等量关系: 今年的10月份产量=去年10月份产量×2倍+150 等量关系: 去年10月份产量×2倍+150=今年的10月份产量 解:设它去年10月份生产再生纸χ吨。 χ × 2 +150=2050 我们再来练一练 例题3:小明骑自行车从甲地赶往乙地,去时每小时行10千米,返回时因顺风,每小时行15千米,比去时少用了1小时。甲乙两地相距多少千米? 等量关系: 速度×时间=路程 返回时比去时少用了1小时 等量关系: 去时的时间-返回时的时间=1 解:设甲乙两地相距χ千米。 χ÷10 -χ÷15=1 我们来总结一下 3、列方程解应用题时,还可根据题里的“相等、多几、少几、几倍、几倍多几或少几、几分之几〞等关键词,来确定等量关系。 4、用题里的关键词确定等量关系时,还应学会“翻译〞,将其翻译成含有文字的数学等式。 我们再来练一练 例题4:一项工程,甲独做12天完成,乙独做4天完成。假设甲先做假设干天后,由乙接着单独做余下工程,直至完成全部工程。这样前后一共用了6天。甲先做了多少天? 等量关系: 甲做的天数 + 乙做的天数=6天 甲做的工程量+乙做的工程量=“1〞 我们再来练一练 例题4:一项工程,甲独做12天完成,乙独做4天完成。假设甲先做假设干天后,由乙接着单独做余下工程,直至完成全部工程。这样前后一共用了6天。甲先做了多少天? 等量关系: 甲做的天数 + 乙做的天数=6天 甲做的工程量+乙做的工程量=“1〞 解:设甲先做了χ天。 χ 6-χ 那么乙做了〔6-χ〕天。 我们再来练一练 例题4:一项工程,甲独做12天完成,乙独做4天完成。假设甲先做假设干天后,由乙接着单独做余下工程,直至完成全部工程。这样前后一共用了6天。甲先做了多少天? 等量关系: 甲做的工程量+乙做的工程量=“1〞 解:设甲先做了χ天。 那么乙做了〔6-χ〕天。 我们来总结一下 5、列方程解应用题时,题里假设有多个等量关系,可用其中的一个等量关系列方程,其它的等量关系用来表示其它的未知数。 练习 1、有一批图书,原方案平均分给24名同学。后来又增加了4名同学,结果每人平均比原来少分了2本图书。这批图书共有多少本? 2、今年小亮的年龄是妈妈的1/6,4年后小亮的年龄将是妈妈的1/4。妈妈今年多少岁?

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