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2020 初二历史备课组工作计划 Work plan of history lesson preparation group in the second day of 2020 ( 工作计划 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-090113 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学计划 2020 初二历史备课组工作计划 计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划， 是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预 览无问题可下载打印或者改编使用。 　　2018 初二历史备课组工作计划 【一】 　　一、指导思想 　　在新的学期里，我们将以党的十九大精神和“三个代表”重要思想为指针，全 面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，大力实施教研课改。认真学习研究学 校及教导处工作要点，审视和把握工作重点，思想上要以教学质量为中心，一切 为了学生将来的发展为根本。持“以创新求发展，向教研要质量”的工作思路，保 质保量的完成学校本年度的各项教育教学工作任务。 　　二、奋斗目标： 　　全组教师以学校制定的奋斗目标为自己的努力方向，振奋精神，努力学习 、 勤于创造，勇于探索，努力提高教育教学质量。转变观念，改变教学方法和学生 的学习方法。认真进行教学研究，加强备课研讨交流及同科教师的通力合作。逐 步向业务精、素质高的教师队伍迈进。 　　 1、教师队伍建设取得新进展。新教师尽快适应教学任务和学校氛围;优秀地 完成“春蕾杯”比赛。 　　2、努力完成学校确定的教学任务。 　　三、具体工作： 　　 1、认真组织全组教师学习新课改理念，新教材体系，研究出一套好的教学 第 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学计划 方法。 　　2、配合教导处组织对教师进行各种形式的听评课活动，不定时的抽查教师 课堂，督促教师不断提高课堂效益。 　　3、配合教导处全面推进课程改革，实现“五个转变”(即教学目标由重视知识 传授向重视能力发展的转变，教学方式以教师的“教”为主向以学生的“学”为主的 转变，教学过程注重知识结论本身向注重知识发生过程的转变，教学要求偏重同 一性向偏重差异性的转变，教师教学由重“模式化”向重“个性化”的转变);树立“三 个意识” ，(即向课堂教学要质量的意识，面向全体学生，因材施教的意识，培养 学生创新精神和实践能力的意识);学习精致化教学模式，把它逐渐的融入到常规 教学中去。 　　4、加快新教师的成长。配合教导处组织新教师学习教学常规，重点抓好新 教师备课、上课、作业布置与处理等教学环节。通过学“三法”(教材、大纲、教 法) ，使其尽快成长。对逐步走向成熟的青年教师，要求他们向“学有专攻、教有 特长”的方向发展。 　　5、配合我们的教研组长抓紧先进教学方法和教学辅助手段的应用推广。 　　6、落实好集体备课制度。备课组确定集体备课的时间、主题、中心发言人， 要保证落实每周一次备课。 　　7、制定备课组计划;安排教改教研活动;突出研究课题;评估课堂效益;督促教 师撰写论文，向市、县推荐教师的优秀论文。 　　8、坚持课题组工作例会制度。每周星期三上午为备课组活动时间，组织教 师进行近期教学工作的研讨分析，教法交流。大力推进“分层教学法”、“ 目标教学 法”等先进教学方法，突出教研实效，更新教育观念，提高教学质量。 第