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某中学校开展学生课后托管服务工作的实施方案 某中学校开展学生课后托管服务工作的实施方案  根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅  (20xx)  xx号)文件精神，  认真做好学生课后托管服务工作。开展学生课后服务，是促进学生健康成长的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作，现结合我校实际，制定本实施方案。  一、指导思想  以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生课后无人照管和学业无人辅导的.难题，填补学校课外教育的空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。  二、实施原则  学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则。  第一，学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自愿的前提下，由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请(  学生托管工作致家长信)，并报名登记。  第二，托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障服务。  第三，学生课后在校托管服务所需成本费，在家委会的参与下由托管学生家长共同分担，接受教育局、物价局、学生家长监督。  三、目标要求  1、树立“安全第一”的意识，确保托管学生在校安全；  2、体现“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务  3、达到“高效托管”的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长满意。  四、实施程序  1、成立家长委员会课后服务的实施主体是家长委员会。家长委员会由学校组织家长按照一定的民主程序，本着公正、公平、公开的原则，在自愿的基础上，选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成。家长委员会由xx人组成，其中主任xx人，副主任xx人，委员xx人。  2、大力宣传，正确导向学校召开全体教职工会议和家长会，印发《学生托管工作致家长信》，大力宜传课后服务的相关文件精神、政策依据、服务原则、服务办法、服务费用等系列问题，引导家长积极主动地参与到课后服务工作的组织管理中来。  3、书面申请，审核确认有课后服务需求的学生在家长指导下，填写《学生托管工作致家长信》附后意见书，由家长签字认可后，提交学校。学校审核通过，并与家长签订课后服务协议书。  4、学生课后服务的时间  5、课程设置  课后服务时间除学生在作业中出现的共性问题，教师需要集中辅导之外，原则上不得用于上新课，保证学生能温故而知新。具体分为如下五类:  第一类:早托(共2节)  用于朝读经典、名著阅读、听力和口语训练  第二类:晚1-2节(九年级为1-3节)在教师的指导下用于学生复习、预习、拓展延伸、学习检测等  第三类:午托第1节及晚托第3节(九年级为第4节)用于学生自主学习、作业辅导  第四类:课外辅导原则上用于爱好小组活动(如经典固读、书法、球英运动、音乐、美术爱好者等〉  第五类：午托那2节用于在就煽的临管下学生午休，以保正更的学照学校制定的管理制度执行，并接受学生家长的监督。  6.托管服务的收费  坚持公益普惠原则。收费标准按照区发改局和区教育体育局联合印发的《关于公布xxx区公办中小学课后服务收费标准的通知》（xxx发改价格〔2021〕xx号）进行，每课时xx元，按月按学生实际上课课时收费。对残疾学生、建档立卡贫困学生、家庭经济困难学生的费用执行减或免。  7.报酬计算  1、5%用于购置设备。  2、10%用于学校管理、水电、卫生、安保。  3、85%用于教师。  某学校周末托管服务协议  委托方（学员监护人，以下简称甲方）：  身份证号：  家庭住址：  联系电话：  受托方（提供服务方，以下简称乙方）：  xx学校托管服务中心  地址：xxxx  鉴于：  1．甲方系  学员（身份证号：  ）的监护人，因无法在周末期间照看该学员，因此自愿申请由乙方提供托管服务。  2．根据市区相关要求，结合托管工作实际，自  年  月  日起，乙方可以在甲方自愿申请的情况下为学员提供托管服务。为解决甲方在周末无法照看孩子的实际困难，遵循“自愿选择、临时托管、安全共管”的原则，乙方根据甲方提出的委托管理申请，甲乙双方在平等自愿的基础上经友好协商，在乙方所在地签订如下协议：  第一条  托管服务内容  1．甲方委托乙方在周末期间对其孩子（1-5年级的学生）进行统一管理。  2．托管服务时间：每日9:00至17:30，乙方可根据实际情况具体灵活安