五年级下册音乐课件第三单元 编创-我的节奏我做主｜人教版 9张.ppt.pdf

我的节奏我做主 龙的震撼 爱的鼓励 爱的鼓励 我的节奏我做主 ◼ 组内讨论，自由选择动作进行组合，组长 记录。 ◼ 音符处的动作必须有声音。 ◼ 休止符处的动作必须无声音（也可以无动 作）。 ◼ 本小组动作确定后，必须通过练习以达到 整齐划一的效果。 童言童语 ◼ 一休和尚我当过，两只老虎我唱过， ◼ 三只小猪我养过，四脚朝天我跌过， ◼ 五香牛肉我吃过，六六大顺我听过， ◼ 七喜汽水我喝过，芭比娃娃我抱过， ◼ 九九乘法我背过，十全十美真不错。 做个小孩儿不容易 大人总是羡慕我们无忧无虑，大人总是以为我们快乐无比。 其实他们不知道，不知道不知道，做个小孩儿，可真是不容易！ 在家里我是受气的小皇帝。妈妈讲完爸爸讲，做人的大道理。 在学校老师是那么的严厉。要好成绩好纪律，做不完的题！ 做个小孩儿，真是不容易！做个小孩儿，真是不容易！ 大人总是羡慕我们无忧无虑，大人总是以为我们快乐无比。 其实他们不知道，不知道不知道，做个小孩儿，可真是不容易！ 眼巴巴盼来一个星期天。练琴学画补英语，不能把球踢！ 走在街上总算找到了我自己，想跳就跳却有人说实在太淘气！ 做个小孩儿，真是不容易！做个小孩儿，真是不容易！唉！ 送别 长亭外，古道边，芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，地之角，知交半零落。 一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 感到幸福你就拍拍手 我们来自不同的舞台，每人都有自己的精彩。 迎着日出奔向那晚霞，努力拼闯不留遗憾。 有风有雨也有些快乐，不管明天又会怎样。 幸福有时很简单，敞开心扉用爱去感觉。 感到幸福你就拍拍手，我们一起大声吼一吼； 感到幸福我想说爱你，我们一起跳舞one two three four ！ 哦，远方稻田花香绿油油， 鸟儿歌唱，秋千荡漾，每张笑脸在绽放！ 哦，想像温暖阳光快乐启航，我们用爱去徜徉！ 感到幸福你就拍拍手，我们一起大声吼一吼； 感到幸福我想说爱你，我们一起跳舞one two three four ！