为人师表自我评价.docx

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PAGE PAGE 1 为人师表自我评价 1.中学校老师师德考核个人自评总结怎样写 一、思想熟悉 在政治思想方面,能坚持学习,努力提高本身的思想政治素养,学习《训练法》、《老师法》,根据《中学校老师职业道德规范》严格要求本人,恪守社会私德。来把忠实于人民的训练自事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业听从领导,不打折扣,仔细完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束本人,做家长认可,同学喜爱zd,学校放心的“三满足”老师。在平常我常常进行自我反省,时时到处对本人严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的抽象。 2.老师自评 自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求本人,要做一个合格的人民老师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享遭到最好的训练,都能有不同程度的进展。 在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,训练好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 在语文课上,我把语文学问与同学的生活相结合,为同学创设一个富有生活气味的学习情境,同时注意同学的探究发觉,引导同学在学习中学会合作沟通,提高学习力量。 课上,我一改以往老师演示、同学仿照的传统教学方式,在同学中开展探究式学习,使同学的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使同学在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时辰反思本人的教学行为。 并时常针对性的对本人的教学进行改进。二、做一个富有爱心的老师 爱同学,就必需擅长走进同学的情感世界,就必需把同学当作伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。 爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从同学关怀的事寻求最佳训练时机,给同学春风沐浴般的训练。 其次,我和家长也乐观共同探讨训练孩子的方法,使家长的训练更具理性。三、做一个理念新的老师 目前,新一轮的基础训练改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合本人所教的学科,乐观探究有效的教学方法。 在数学课上,我把数学学问与同学的生活相结合,为同学创设一个富有生活气味的学习情境,同时注意同学的探究发觉,引导同学在学习中学会合作沟通,提高学习力量。课上,我一改以往老师演示、同学仿照的传统教学方式,在同学中开展探究式学习,使同学的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使同学在学习中学会学习。 我在实践的同时,也不忘时辰反思本人的教学行为。并时常针对性的对本人的教学进行改进。 四、做一个信息时代的老师 目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求训练必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求,因而,我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延长! 在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲准绳。 “三人行必有我师”,乐观向每一位老师学习,努力构成本人的教学风格。还利用本身的技术优势,关心同事制造多媒体课件,在制造过程中汲取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完善结合。 我还年轻,在训练的岗位上还须不懈的努力!训练是艺术,艺术的生命在于创新。我的抱负是不做教书匠,而要做一个训练家。 虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的恳切支持.本人在工作中做到了忠于党的训练事业,乐于奉献,勤于实践,思想上不断要求进步,言谈、举止文明,为人师表。 听从校领导的工作支配,尽职尽责,教书育人,在课堂训练中,注意培育同学具有良好的思 想品德。 在业务上刻苦研究,在教学上不断努力,业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。 师德修养 我本着教书育人的思想,从不体罚同学,从不乱办班的准绳,坚持和上级以及学校领导保持全都,不参与任何非法组织,不和邪教有任何联系,自动维护集体利益,坚持政治学习,记好笔记,准时写出学习心得。作为一名老师,喜爱训练事业,全面贯彻党的训练方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持准绳,依法执教。 坚持模范恪守社会私德语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注意身教。 训练教学力量 刻苦研究业务,不断学习新学问,探究训练教学规律,作到教学中目的明确,重点突出,难点分散,并在教学中渗透德育内容。 坚持业务学习,学习与所教学科亲密联系的学问,不断充实本人的学问内容;仔细学习训练教学理论,用以指点教学实践;虚心向他人学习,吸取

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