人教版物理九年级全一册第十三章内能难题突破(含答案).doc

人教版物理九年级全一册第十三章内能难题突破(含答案) 人教版物理九年级全一册第十三章内能难题突破(含答案) PAGE / NUMPAGES 人教版物理九年级全一册第十三章内能难题突破(含答案) 第十三章 内能 难题突破 一、单项选择题 1．封闭在容器内的气体，是由大量的气体分子组成的，这些分子都在不停地做无规则运动。下列有关 说法正确的是（ ） ．温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同 B．温度一定时，气体分子可以向各个方向运动 C．温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大 D．温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同 2．用两个相同的电热水器给质量同为 1.5kg 的甲物体和水加热，他们的温度随加热时间的变化关系如图 所示，据此判断甲物体 10 min 吸收的热量为（ ） A ． 0.63×105J B． 0.9× 105J C． 1.89×105J D． 3.78× 105J 3．对于公式 c Q ，下列理解正确的是（ ） m t ．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关 B．比热容是物质的特性，与 Q、 m、 Q t 无关，但可以用 c 计算 m t C．由公式知：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的比热容小 D．比热容表示物质的吸热能力，吸热能力越强， c 越小 1 4．A 、 B 两物体质量相等，温度均为 10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为 50℃．现将 A 放入甲杯， B 放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了 4℃，乙杯水温降低了 8℃，不考虑热量的损耗，则 A 、B 两物体 的比热容之比为 A．4：9 B．3：5 C． 2：3 D．1：2 5．下列现象不可能 发生的是 ．．． ．物体吸收热量，温度保持不变 B．固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高 C．把一块 -10℃的冰放到 0℃的房间里，冰会慢慢地熔化 D．水的沸点会低于或高于 100℃ 6． 100g 热水和 50g 冷水混合后（不考虑热量损失） ，则 ．热水降低的温度等于冷水升高的温度 B．热水降低的温度小于冷水升高的温度 C．热水降低的温度大于冷水升高的温度 D．热水放出的热量小于冷水吸收的热量 7．在“比较不同液体的比热容大小”的实验中， 用相同的酒精灯对四种液体加热， 得到如表所示的数据： 如果四次实验中，在相同时间内，水、甲、乙、丙吸收的热量相等，已知水的比热容为 C 水=4.2 ×10 3J? （kg?℃） -1 ，则由上述条件可得（ ） A ．第 1 次实验中，水吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量 2 B．第 1、2 次实验中，甲液体吸收的热量比水吸收的热量少 3 C．乙液体的比热容为 2.1 × 10 J/ （kg?℃） D．丙液体的比热容小于乙液体的比热容 8．甲铜块的质量是乙铜块质量的 2 倍，若两铜块吸收相同热量，则甲、乙两铜块升高温度之比是 A ． 1:2 B． 2:1 C． 1:4 D ．1:1 9．将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上．经过足够长时间后， 观察到的现象如图所示．则三块金属的比热容（ ） A ．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D ．一样大 10．下列关于内能说法正确的是（ ） A ． 0℃ 的物体内能为零 B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 C．温度高的物体比温度低的物体内能大 D．物体内能增大，温度可能不变 11．两个相同的容器分别装有质量相同的甲、乙两种液体，用相同的加热工具加热，液体温度与加热时 间关系如图所示，下列说法正确的是（ ） ．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同 C．加热相同的时间，乙液体吸收的热量大于甲液体吸收的热量 3 D．加热相同的时间，甲液体温度升高量比乙液体温度升高量大 12．小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实 验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等， 分析图像可以得（已知 c水 c液体 ） A ．乙物质是水 B．另一种液体的比热容为 8.4 ×103J/（ kg ·℃ ） C．甲的放热能力比乙强 D．乙比甲更适合作汽车发动机的冷却液 13．关于物体的内能，热量和温度，下列说法正确的是 A ．一个物体从外界吸收了热量，温度一定升高 B ．一个物体温度升高，它的内能一定增加 C．只要物体的温度不变，它的内能就一定不变 D ．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 14．甲、乙两容器中装有质量相等的水，水温分别为 20℃ 和 70℃ ，现将一温度为 80℃的金属球放入甲容 器中，热平衡后水温升高到 40℃，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后以容器中