【高考一轮复习】论述类文本阅读指导之基本要求.docxVIP

【一轮复习】论述类文本阅读指导之基本要求 论述类文本，会阅读，读懂文章是道； 会做题，能做对题是技。 不求道，只练技，技之长进也慢且不稳； 既练技，又进于道，技之长进稳且牢。 一、 整体把握文章的要求 用一句话（一小段文字）概括文章的主要内 容，即文章写了什么。（文章的内容要点） 将文章的主要内容列举出来，说明它们是按照 什么顺序组成一个整体的架构。（作者的观点、支 撑作者观点的材料、论证作者观点所用的方法、文 章的论证结构等） 找出作者的写作意图。（作者的主要观点、文 章的中心、作者的写作意图等） 二、 理解分析文本的要求 找出关键词，理解关键词，与作者达成共识 （文章的重要概念） 找出关键句，整合关键句，分析文章的主旨 （主旨句、观点句、总领句、总结句） 找出文章展开的基本结构（文章的论证结构、 思路） 找出作者要解决的问题（思考文章深层的针对 性和现实问题） 中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气 候正义为视角 气候正义是环境正义在气候变化领域的具体发展 和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正 义运动的精神，开始对气候变化的影响进行伦理审 视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主 要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权 利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区 之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不 同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气 候变化的国际公平和国内公平问题。公平原则应以 满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务 将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说， 鉴于全球排放空间有限，而发达国家己实现工业 化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家 在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展 需求，同时遏制在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度来看，气候正义涉及当代人与后代之 间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义 务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看， 体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候 系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极 方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就 代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题 上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球 这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有 成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和 掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益 于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作 为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。 实际上，气候变化公约或协定把长期目标设定为保 护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致 的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是 符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认 识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益， 而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维 度，既涉及国际公平和国内公平，也涉及代际公平 和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国 家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的 权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成 本。 整体把握 文章类型：政论文 文章主要内容：气候正义的内涵 列举文章的主要内容 第一段：气候正义关注的核心 第二段：空间维度的国际公平和国内公平 第三段：时间维度的代际权利义务 第四段：气候正义的内涵 内容要点的结构安排 写作意图：国际气候治理中中国的立场和策略 分析文本 关键词：气候正义气候变化伦理审视气候 容量权利和义务 关键句：气候正义关注的核心主要是在气候容 量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务。从 空间维度来看，气候正义存在气候变化的国际公平 和国内公平问题。发达国家，在分配排放空间时， 就应首先满足发展中国家基本发展需求，同时遏制 奢侈排放。从时间维度来看，气候正义存在代际权 利义务关系问题。当代人约束自己的行为来保护地 球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代； 地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共 享，避免“生态赤字”。气候正义的内涵是：所有国 家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的 权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成 本。 主旨：所有国家、地区和个人都有平等地使用、 享受气候容量的权利，也应公平地分担稳定气候系 统的义务和成本。 文章的论述结构：层进式 一、 由气候正义的范畴、产生背景提出气候正义 的核心内容。气候容量有限，界定各方的权利义 务。 二、 从空间维度阐释公平原则。公平原则满足人 的基本需求。 三、 从时间维度阐释代际义务。保护地球气候资 源。 四、 总结气候正义的内涵。平等地使用，公平地 分担。 作者解决的问题：国际气候治理中国家和个人 应该怎么做。 国家：发达国家，首先满