【公开课课件】第4章 细胞的物质输入和输出 本章整合 课件-【新教材】2020年秋人教版(2019)高中生物必修一(共23张PPT).pptVIP

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生物学(必修1 · 分子与细胞 RJ) 第4章 细胞的物质输入和输出 本章整合 网络构建·素养展示 章末解题·释疑解惑 直击高考·真题体验 网络构建·素养展示 章末解题·释疑解惑 一、选择题 1.A 质壁分离复原的过程中,液泡从外界吸水,因此液泡细胞液的浓度降低,颜色变浅,A正确;植物细胞的细胞壁有支持和保护作用,细胞体积变化不大,不会涨破,B、D错误;细胞吸水过程中,液泡体积增大,原生质层厚度基本不变,C错误。 2.A 菜叶恢复主要是从外界吸收了水分,水分进入细胞的方式有自由扩散和协助扩散两种,故选A。 3.C 水分子进入根毛细胞的方式为自由扩散或协助扩散,可能需要通道蛋白,但不需要载体蛋白,A错误;氧进入肺泡细胞的方式为自由扩散,不需要载体蛋白,B错误;K+进入小肠绒毛上皮细胞的方式为主动运输,需要载体蛋白协助,C正确;CO2进入毛细血管的方式为自由扩散,不需要载体蛋白,D错误。 4.D 花青素易溶于水,A错误;水温升高破坏了生物膜的选择透过性,使液泡中的花青素进入清水中,从而使水的颜色变成红色,与花青素的溶解度无关,故B错误,D正确;细胞壁没有选择透过性,C错误。 二、非选择题 1.提示: 2.解析:(1)通过比较细胞内外各种离子的浓度,细胞内K+和Mg2+的浓度大于细胞外,因此K+和Mg2+通过主动运输进入细胞。(2)细胞外的Na+和Cl-浓度大于细胞内的浓度,Na+和Cl-排出细胞是逆浓度梯度运输,因此Na+和Cl-排出细胞的方式是主动运输。 答案:(1)K+和Mg2+ 细胞内的K+和Mg2+浓度大于细胞外的浓度,K+和Mg2+进入细胞是逆浓度梯度运输,因此是主动运输 (2)Na+和Cl- 细胞外的Na+和Cl-浓度大于细胞内的浓度,Na+和Cl-排出细胞是逆浓度梯度运输,因此是主动运输 3.解析:(1)通过曲线分析,AB段原生质体体积减小,说明细胞失水,细胞液的浓度增大。(2)随着细胞失水量增加,细胞液的浓度逐渐增大。由于细胞壁不具有选择透过性,因此原生质层与细胞壁之间充满的液体是外界溶液,即2 mol·L-1的蔗糖溶液。若想细胞快速复原,应将其置于蒸馏水中。(3)乙二醇是脂溶性物质,可以通过自由扩散的方式进入细胞,随着乙二醇的进入导致细胞液的浓度增大,最终细胞液的浓度大于外界溶液浓度,细胞从外界重新吸水。(4)质壁分离的条件是细胞必须处于存活状态,原生质层的伸缩性比细胞壁大,而且有成熟的中央大液泡。 答案:(1)流向外界溶液 增大 (2)增大 2 mol·L-1的蔗糖 清水(或蒸馏水) (3)乙二醇 增大 (4)成熟的中央大液泡 直击高考·真题体验 1.(2019·全国Ⅱ卷)某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是(  ) A.H+-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外 B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H+-ATPase发挥作用导致H+逆浓度梯度跨膜运输 C.H+-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供 D.溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞 答案:C 解析:由题干可知,用蓝光照射保卫细胞的悬浮液,溶液的pH明显降低,说明细胞内的H+被转运到细胞外,A项正确。H+运出保卫细胞是逆浓度梯度的跨膜运输,需要能量,因H+-ATPase具有水解酶活性,故运输所需能量由H+-ATPase水解ATP提供,不由蓝光直接提供,B项正确、C项错误。由题干可知,H+的运输需要载体蛋白和能量,说明H+是通过主动运输的方式透过细胞质膜进入保卫细胞的,D项正确。 2.(2018·全国Ⅰ卷)下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是(  ) A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象 A 解析:A错:小麦不能直接吸收土壤中的N2,N2必须被固定后才能被植物吸收利用。B对:农田松土可增强农作物根的有氧呼吸,有利于对矿质元素的吸收。C对:土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可溶解在土壤溶液中,从而被根系吸收利用。D对:施肥过多会使土壤溶液浓度大于根细胞液浓度,从而使根细胞因失水过多而死亡,造成“

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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