七年级道德与法治下册第一单元青春时光第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我课件2新人教版.ppt

高校军训期间，北大3500名大一新生军训两周看病6000人次；某职业学校两名新生，一个逃避军训，要求退学，另一个因为不能天天洗热水澡，不能吃食堂饭要求退学…… 欲文明其精神，必先野蛮其体魄。 在不知不觉之间，我们的身体经历着一系列微妙的变化，这意味着我们正在长大，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天。 游戏： 你认为自己符合这一特征的请站起来 男 女 男孩 女孩 女人 男人 1.什么是青春期：是介于儿童期和成年期之间的过渡期。从年龄上看，青春期一般指10—19岁这个发展阶段。它是人生第二个生长发育的高峰期。（看图示） 探究点一：悦纳生理的变化 对比一下自己，看看自己有了哪些变化？ 2、青春期身体变化的主要表现： 身体外形的变化 身高平均每年增加七至十厘米， 体重平均每年增加三至五公斤。 内部器官的完善 心脏：重量增加至出生时的10倍。 肺脏：重量增加为出生时的9倍，肺活量明显增加，10－13岁为1400毫升，14－15岁为2000－2500毫升。呼吸功能日趋完善。 脑：重量及容量变化不大，神经系统的结构已接近成年。 性机能的成熟 男生：声音变粗，出现胡须； 女生：声调变高，月经来潮等。 中国学生获2016亚洲青少年啦啦操锦标赛冠军 请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到的青春活力，用图片或讲述的方式与同学分享。 （1）积极影响： 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 （2）消极影响： 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 3、青春期生理变化的影响： （1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 （2）不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 （3）不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 （4）在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 4、青春期生理变化的影响： 蛇精脸 卡西莫多 妲 己 情景表演 父亲和儿子 （儿子正坐在椅子上看电视，爸爸进来） 父：大龙，你的作业写完了吗？ 子：写完了！（一副不耐烦的样子） 父：写完了？拿给我看看。 子：告诉你写完了就写完了，真罗嗦！（无奈地去拿作业了） （递给了爸爸）全是英语，你能看懂吗？ 父：这孩子，越来越不懂礼貌了。 子：爸，老师叫你明天去学校。 父：怎么，又打架了？ 子：不是，你明天去学校就知道了。 （第二天） 父：（父亲拍着儿子的肩膀）好小子！获得英语竞赛第一名，回家也不和爸爸说一声，让爸爸也高兴高兴。儿子，跟爸爸说说你是怎么获得竞赛第一名的？ 子：那是小菜一碟，有什么好说的。 情景表演 母亲和女儿 母：林林，今天外面太冷了，快把秋裤穿上，以防感冒。 女：不，我不穿，我不冷。 母：（生气，训斥）不冷！你到外面试一试，就知道了。我告诉你啊，你不穿，感冒了可别找我。 女：（看了一眼，嘴嘟囔起来）谁用你管！（转身就跑） 母：哎，吃早饭呀！这死丫头，越大越不听话。 女：要迟到了。（急忙走出去）呀！冷死我了！（冷得直哆嗦）（回家） 女：妈，我感冒了，我头痛呀！（做出难受的样儿） 母：哎，这孩子，有病又得找妈妈吧。 那么，在我们身边有没有类似的事情发生呢？ 还有哪些事情发生过呢？能不能说给大家听一听 探究点二：直面矛盾心理 进入青春期后，我们的心理发生了哪些变化呢？ 说一说： 这些行为体现了青春期心理的什么变化？有什么结果或影响？