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21 世纪核心素养及其培育
褚宏启
（北京教育科学研究院副院长，北京师范大学教授）
一、为什么要培养核心素养
改革开放以来， 我国教育发展取得历史性进步， 但也存在一些突出问题， 集中表现在
学生总体发展水平不高， 片面发展严重， 可持续发展能力不强。 由于过度追求升学率， 中小
学生课业负担过重，身心健康
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