【苏科版】2021年八年级数学下册课件（共375张）.pptx

【苏科版】2021年八年级数学下册〔全书〕课件省优PPT〔共375张〕;请仔细核对教材版本与目录哦！;你用什么方法来了解这个鱼缸里有多少条鱼？;如果要了解一个池塘里鱼的数目，要在不伤害鱼的情况下，那你将采用什么方法呢？; 如果把水放完将鱼全部捞上来逐条清点，那还没等鱼数完有的鱼可能就死了，所以这种方法明显不好。 ; 这个问题看起来非常麻烦，你想知道解决这个问题的方法吗？这就是我们本章要解决的问题。 今天我们先来认识统计里的两种调查方法：普查和抽样调查;普查和抽样调查 ;如何进行以下各项调查？与同学交流．;灯泡的寿命;调查身高; 普查与抽样调查的概念：;如何进行以下各项调查？与同学交流．; 例 请指出以下调查哪些适合做普查，哪些适合做抽样调查？; 例 请指出以下调查哪些适合做普查，哪些适合做抽样调查？; 你能举例说明哪些调查适合做普查，哪些调查适合做抽样调查吗？; 你认为普查与抽样调查各有什么优缺点？; 为了解一批灯泡的寿命，从中抽取了30只灯泡进行检查．;; 1．为了了解我市八年级学生的体重，对全市八年级全体学生的体重进行的调查是＿＿＿＿，而对局部学生(例如1000名)的体重进行的调查是＿＿＿＿．全市八年级学生体重的全体是＿＿＿，每个八年级学生的体重是＿＿＿，从中抽测的1000名学生的体重是总体的一个＿＿＿，;2、为了了解某校七年级400名学生的体重情况，从中抽查了50名学生的体重进行统计分析，在这个问题中，总体是指〔 〕; 4．以下各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量．; 4．以下各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量．; 4．以下各项调查，是普查还是抽样调查？如果是抽样调查，请指出总体、个体、样本和样本容量．;你能否用总体和样本来理解普查与抽样调查的区别呢？; 用样本估计总体;例 请指出以下调查的样本是否适宜．;例 请指出以下调查的样本是否具有代表性．;练习：;练习：;小 结;　统计表、统计图的选用2;　统计表、统计图的选用〔2〕;;　　??了突显数据的特征，我们还有哪些整理数据的方法？;;活动一;活动一;活动一;问题1　这三幅分别是什么统计图？分别表示了什么内容？;问题4　如果你想了解各次人口普查 中每10 万人口中具有小学教育人数，你会选择哪组数据，画什么统计图呢？;　　你认为三种统计图在突显数据的特征方面各自的优势是什么?;　　反过来说，要了解以下方面的信息应如何选择统计图?;例1　某报社为了了解读者对一报纸四个版面的喜欢程度,进行了一次问卷调查，要求读者选出自己最喜欢的一个版面,并将结果绘成了如下统计图,请说出你从条形图中读出的信息，并补全扇形统计图〔要求第二版与第三版相邻〕 .;例2 某校为了解九年级学生体育测试情况，以九年级〔1〕班学生的体育测试成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图所给信息解答以下问题：;1．下左图表示2006年12个月中每月的平均气温，下右图表示小明家在2006年的每月用电量．根据统计图你能描述小明家用电量与气温之间的一些关系吗？;课堂教学小结：;谢 谢!;7.3 频数与频率; 为了增强环境保护意识,昭阳湖初级中学举办“环保节〞，要求每班选出1名“环保小卫士〞，选举方法如下：〔有3名候选人：王小明 杨丽 方舟〕 (1) 每人在选票上写上1名自己认为最适宜的候选人姓名，将选票投入投票箱； (2)由全班推选代表分别唱票、监票和记录统计； (3)根据统计结果，得票最多的同学中选为“环保小卫士〞．; 下表是某班选“环保卫士〞时的统计表格;例1．下表为某班小步训练的数学成绩统计如下：;例2：某班20名女生的身高如下〔单位：cm〕： 153，156，152，158，156，160，163，145， 152，153，162，153，165，150，157，153， 158，157，158，158. 请在表中填出身高在以下各范围内的频数与频率 ?; 某校课外兴趣小组在本校学生中开展“感动中国2021年度人物〞先进事迹知晓情况专题调查活动，采取随机抽样的方式进行问卷调查，问卷调查的结果分为A、B、 C、D四类． 其中，A类表示“非常了解〞，B类表示“比较了解〞，C类表示“根本了解〞，D类表示“不太了解〞，划分类别后的数据整理如下表：  ;类别;课堂练习：;4．小刚将一个骰子随意抛了10次。出现的点数分别为6、3、1、2、3、4、3、5、3、4。在这10次中“4〞出现的频数是 ,3出现频率是