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2019-2020 年七年级科学下册 4.5 地壳变动和火山地震学案( 2)
学习目标:
1、知识点掌握:
1)知道地球内部的结构特点,并能进行描述。
2 )能够通过对一些自然现象的观察,认识地壳的变动。
3 )知道火山和地震是地壳运动的表现,并能够对照地图说出全球火山、地震的分布特点。
4 )了解地震的危害,初步掌握抗震自救的方法。
2、能力培养:通过了解地震和火山的知识,培养学生的自救能力。
学习重点:了解地震的危害,初步掌握抗震自救的方法。
学习难点:地震和火山的形成。
学习过程:
一、预习·导学
1、学习课本 133 页图 4-35 ,了解震源、震中、震中距的概念
震源是指
震中是指
震中距是指
2、各种地质灾害中,影响最大,破坏力最厉害的是 ( )
A、洪水 B 、泥石流 C 、地震 D 、火山
3.地震是地壳岩石在 的作用下,发生 或 而引起的震动现象。发生
地震时会将地球内部蓄积的巨大 强烈释放出来。
4、我国东汉时期的科学家 制作了 来预报地震。
5、你知道:目前我们采用什么方式预报与防范地震?
家长签名
二、预习·疑问
星级评定
三、学习·研讨
1.阅读课本 133 页图 4-36
2.世界上最容易发生地震的地区主要在 和 。
3.对比课本 132 页的世界火山分布图和上述地震分布图,你发现了什么规律?
4 .观看我国的地震情况分布图,你能得出那些结论?
5、中国是多地震国家,当发生地震时,下列行为中不合适的是 。
A、如果在一楼,就快速离开房间,跑到空旷的地方。
B、如果在楼层很高的地方,就迅速躲到小房间的墙角里。
C、地震发生时,快速跑到窗边,打开窗户大声呼救
D、如来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下。
E、在高层楼房里,如果地震引发火灾,应立即从窗户跳出
F、居住在楼房里的居民,可立即通过电梯到楼下空旷场地
G、家庭成员正在用火用电时,要立即灭火断电。
H、马上停止驾驶汽车,把车停到开阔处。
I 、远离石油、化学、煤气等易爆有毒的工厂或设施。
星级评定
四、巩固·延伸
[ 课堂评价练习 ]
1、下列现象肯定不是由地壳变动引起的是 ( )
A.日本的富士山是一座活火山
B.2003年 2月 24 日新疆伽师县发生地震
C.黄山山体发生的断层现象
D.xx 年长江流域发生特大洪灾
2、如果在你遇到下列异常现象,可以作为地震来临信号的是( )
A、水井翻花冒泡 B 、铁树开花 C 、下酸雨 D 、河床变浅
3、发生地震时,下列措施不可取的是 ( )
A、双手抱头躲在桌子底下 B 、快速离开房间跑到空旷的地方
C、躲在卫生间和厨房 D 、躲在高墙旁
4、有关地质灾害的防御的叙述正确的是 ( )
①加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预警系统;②植树造林可以减少泥石流或滑坡发
生的频率和强度;③目前,人类可以通过监测准确预报地质灾害发生的时间和地震强度;④
目前,人类对地质灾害的防御对策可使人类避免地质灾害。
A 、①② B 、②③ C 、③④ D 、①④
5、地震是地壳岩石在 作用下,发生
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