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中国特色 “冯氏早教 ”自主创新的主要理论基础
一、人类要重新认识婴幼儿 ,树立科学的儿童观。
人体内储存着亿万年进化所获巨大潜能之积淀 ,这是宏观遗传 ,也叫人类进化遗
传 ,每个健康孩子都有这种同样的遗传素质。但它必须在胎婴幼儿期进行全方位、
立体式开发 ,才可比较充分地开发出来。
1、婴幼儿的潜能巨大 ,处在 “右脑优势 ”发展期 ,亦即最佳期。最佳期教育 ,亊半
功百倍 ,错过最佳期则亊倍功甚微
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