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体育教学工作计划（最新） 1. 小学五年级上册体育教学工作计划 　一、教材内容介绍 　小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等；投掷教材是双手抛实心球，投掷垒球等；游戏主要是十字接力，截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识，室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。 　二、教学目的 　在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。 　三、教学目标 　1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 　2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 　3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能，促进身体全面协调的发展。 　4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受，学会通过体育活动调控自己的情绪，并在一定困难的条件下进行体育活动，逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质，提高身心健康。 　5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神，以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质，为学生今后的学习、生活奠定良好基础，增强社会适应能力。 　四、教学进度 　周次教学内容 　一 　1、始业课:上体育课的安全常识（理论）2、复习小学生广播体操3、队列队行练习；游戏 　二 　1、50米快速跑；接力游戏2、站立式起跑；快速反应练习3、韵律操（一）；游戏:射击 　三 　1、韵律操（二）； 　捅马蜂窝2、600米耐力跑；放松操　3、立定跳远；跳远接力 　四 　1、花样踢毽；踢毽子比赛2、有趣的拔河；冲出重围3、跳短绳；一分钟跳绳比多 　五 　1、走跑交替；变速跑（600米）2、掷垒球；投准练习3、单脚交换跳；游戏:大鱼网 　六 　1、队形队列:向右转走，向左转走；右（左）转弯走2、理论:体育活动与营养卫生3、排球:准备姿势；移动练习 　七 　1、排球:双手胸前垫球；小游戏2、模仿操；柔韧练习3、武术基本步伐；基本手型 　八 　1、队形队列练习；小游戏2、双手抛实心球；力量练习3、理论:运动损伤的预防与处理 　九 　1、篮球:熟悉球性；原地运球2、篮球:运球练习；原地传球3、篮球:传球比快；行进间传球 　十 　1、技巧:前滚翻；柔韧性练习2、技巧:后滚翻；游戏:贴膏药3、400米耐力跑；放松练习 　十一 　1、跳远；游戏:小手球2、投准练习；掷垒球3、球性练习；运球接力 　十二 　1、武术基本手型；快速反应练习2、武术基本步伐；游戏:争取胜利3、技巧:立卧撑；叫号赛跑 　十三 　1、兔子舞；大家一起跳2、100米快速跑；复习队形队列3、双手掷实心球；小小保龄球 　十四 　1、复习、总结2、身体素质测试3、身体素质测试 　十五 　1、复习、考试 2. 小学五年级上册体育教学工作计划 一：学生分析 ? ? 五年级的学生年龄在12-15岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡发展。 二：教学目标及重点难点 1、教学目标 　（1）使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣。 　（2）通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。 　（3）培养运动的兴趣和爱好，形成锻炼的习惯。 　（4）提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。 　（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 2、重点与难点 　（1）重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。 　（2）难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆。 三：教材分析 ? ? 本册教材内容有：体育基础知识、田径类的跑、跳跃和投掷、体操类的马上动作、球类、韵律体操及民族传统体育的武术基本知识。 ? ? 通过以上内容学习，使学生学习并了解体育的基础知识，发展了学生身体各方面的素质，如通过体操学习发展了学生的身体协调能力，通过学习跳远发展学生的弹跳能力。使学生基本能掌握一些运动技能，发展身体素质。促进身体全面发展，增强关注自己身体和健康的意识和行为。 四：课时安排 　每课3课时，共60课时 五：教学措施