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《荷花》第二课时教学设计2
魏老师
一、教学目标： 1、指导学生有感情地朗读课文。 2、学习生字新词，能联系上下文理解"挨挨挤挤'、"饱胀'、"翩翩起舞'等词的意思。 3、通过对课文语言文字的反复朗读感悟，激发学生热爱大自然的感情，培养爱美的
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