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科学 科学 - 四年级下册 -打印版 四年级科学学科（下）第三单元形成性测试 一、我会填 我 们 可 以 用 来 测 量 力 的 大 小， 力 的 单 位 是 。 TOC \o "1-5" \h \z 力既有 又有 。 力可以改变物体的 和 ，还可以改变物体 的。 力的方向是 。 当物体受到 时， 或 会发生 改变；去掉外力后，又恢复原来的 或 ，这 种性质叫弹性。 这种使物体回复到原来 或 的力叫弹力。 地 球 上 的 万 物 都 具 有 ， 物 体 的重 力 是 由 于 引起的。 TOC \o "1-5" \h \z 在弹性范围内，拉力 ，弹簧伸得 。 物体在穿过液体或空气产生的摩擦力，叫 。 一个物体在另一个物体的表面上 时，在两个物体的 上会产生一种 的力，这种力叫摩擦力。 影响降落伞下降速度的因素有 。 要精确地测量力时，要利用 来测量力的大小。力的 单位是 ，用字母 表示。 二、我会判断 TOC \o "1-5" \h \z 物体的弹性是无限的。 （ ） 地球上所有的物体都受到的力是地球引力。 （ ） 摩擦力对人们的生活和生长不利，所以要设法减小它。（ ） 我们可以直接观察到力的存在。 （ ） 力可以改变物体的运动状态。（ ） 6 、弹力的方向是与受力方向一样的。（ ） 物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力。（ ） 物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。（ ） 物体的形状与其受的摩擦力大小无关（ ） 降落伞下降的速度与其伞面的大小有关。（ ） 三、我会选 下列物品中弹性最小的是（ ） A.弹簧 B.木块 C.橡胶 D.海绵 重力的方向是 . （ ） A.四面八方 B.垂直向下 C.垂直向上 苹果落地是因为受到（ ）的作用。 A.地球引力 B.弹力 C、摩擦力 弹簧称使用前要先检查指针是否在（ ）处。 A.1 B.0 C.正中间 D.最下 旋转水桶时，水桶里的水不会撒出来的原因是（ ） A 受到重力的作用 B .受到离心力的作用 C.受到绳子拉力的作用 增加降落伞的伞面面积，是为了（ ） A.增加重力 B.减小空气阻力 C.增加空气阻力 自行车（ ）需要增大摩擦力，而（ ）需要减小摩擦力 A轴承 B.车把 C.龙头 8.地球引力是英国科学家（ ）研究的。 A.爱因斯坦 B.爱迪生 C.牛顿 9.下列现象中，力改变物体运动状态的是（） A.用力按海绵B.骑自行车 C.撕开 张纸 10.投篮时，篮球受到重力方向是（ ） A. 向上 B. 向前 C 竖直向下 四、快乐连线题。 A 增大摩擦力 1.往拉链上涂蜡 2.往二胡的弦上涂松香 给自行车链条加点油 鞋底的花纹 5. 自行车车把套上橡皮套 B 减小摩擦力 举重运动员比赛前涂粉 7、 汽车做成流线 五、问答题 举例说明人们在生产生活中是如何利用物体弹性的？ 力是无形的，我门可以从那些方面来感受力的存在？ 试题答案 形状 体积 形状 体积 地球引力 阻碍物体运动 伞绳长短 伞面材料等 N 一、 1.弹簧秤 牛顿2.大小 反向3.运动速度 方向4.垂直向下 一、 1.弹簧秤 牛顿 2.大小 反向 3.运动速度 方向 4.垂直向下 5.外力作用 形状 6.竖直向下的重力 7.越大 越长 8.阻力 9.运动 接触面 10.伞面大小 悬挂物的轻重 11.弹簧称 牛顿 6.x 7.7 8.7 9.x 10.7 三、 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B C 7.BA 8.C 9.C 10.C 四、 A——2.4.5.6. B——1.3.7. 五、 1.生产生活中利用物体弹性的例子很多，如射箭、拍球、 撑杆跳高等 2.我们可以通过观察力对物体运动及形状的影响和人体肌肉的感受 来体验到力的存在。