《等高线地形图的判读》课件.ppt

词语：地形 拼音：dìxíng 解释：地面的形状。《战国策·秦策二》：“甘茂贤人，非恒士也。其居秦，累世重矣，自殽塞、谿谷，地形险易，尽知之。”唐白居易《早春即事》诗：“物变随天气，春生逐地形。”明王守仁《传习录》卷中：“天子之学曰辟雍，诸侯之学曰泮宫，皆象地形而为之名耳。”毛泽东《论持久战》七十：“射击原则的‘荫蔽身体，发扬火力’是什么意思呢？前者为了保存自己，后者为了消灭敌人。因为前者，于是利用地形地物，采取跃进运动，疏开队形，种种方法都发生了。”指地理位置。宋苏轼《徐州谢两府启》：“地形襟要，当东西水陆之衝；民食艰难，正春夏旱蝗之际。” * 词语：表示 拼音：biǎoshì 解释：显示某种意义。《隋书·礼仪志五》：“若锡於东储，在礼嫌重，非所以崇峻陛级，表示等威。”用语言、行动显出某种思想、感情、态度。曹禺《雷雨》第二幕：“我想，我很明白地对你表示过。这些日子我没有见你，我想你很明白。”魏巍《东方》第四部第二十章：“郭祥和大夯，都着急得什么似地，向阿妈妮表示，如果不讲，这饭就不吃了。” * 词语：山峰 拼音：shānfēng 解释：山的突出的尖顶。 * * 词语：动手 拼音：dòng shǒu 解释：着手去做某件事情。瞿秋白《饿乡纪程》十三：“一切建设都还在草草初创，或者一毫都没有动手呢。”如：自己动手，丰衣足食。指打人。《醒世恒言·张淑儿巧智脱杨生》：“酒散归房，人人熟睡。那些贼秃们一个个磨拳擦掌，思量动手。”《西游记》第五七回：“悟净不要动手，有甚事先与我説。”老舍《四世同堂》六：“因为他知道假若大赤包真动手，他就免不了吃哑叭亏；她是个女的，他不能还手。”用手接触。如：这里规定展品只能看，不能动手。 * 词语：教学 拼音：jiāo xué 解释：指教育。《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故，古之王者，建国君民，教学为先。”《后汉书·章帝纪》：“十一月壬戌，詔曰：‘盖三代导人，教学为本。’”《南史·崔祖思传》：“自古开物成务，必以教学为先。”教师把知识、技能传授给学生的过程。《孔子家语·七十二弟子解》：“颜由，颜回父，字季路。孔子始教学於闕里而受学，少孔子六岁。”《东观汉记·邓禹传》：“﹝邓禹﹞篤於经书，教学子孙。”清李斗《扬州画舫录·城西录》：“室三楹，庭三楹，曰‘一字斋’，即徐学庵教学处。”李广田《＜散文三十篇＞序》：“二十年来，我一直从事教学工作，也一直以写作为副业。”教书。《初刻拍案惊奇》卷十二：“此间有一个教学的先生，姓阮，叫阮太始。”赵树理《金字》：“在乡村集镇上教小学，教学以外的杂事很多：赛神唱戏写通知，写神庙对联，村里人有了红白大事写请柬、谢帖、庚帖（婚约）、灵牌。” * 词语：创设 拼音：chuàngshè 解释：亦作“剏设”。设置；创办。明沉德符《野获编·词林·翰林官先奏事》：“国朝无此官，至今上始创设。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“自咸丰季年，中西重立和约，朝廷剏设总理衙门，堂司各官如军机处例。”叶圣陶《城中》：“一个学校的创设，虽然算不得一件大事，却在这城里多数人的心海里掀起了波浪了。”谓创造条件。毛泽东《论人民民主专政》：“我们和资产阶级政党相反。他们怕说阶级消灭，国家权力的消灭和党的消灭。我们则公开声明，恰是为着促使这些东西的消灭而创设条件，而努力奋斗。”徐特立《纪念“五四”对青年的希望》：“党和国家为青年创设了良好的工作条件。” * 词语：板块 拼音：bǎn kuài 解释：大地构造理论指由地质上的活动地带划分的岩石圈的构造单元。全球共分为六大板块，即欧亚板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块和南极洲板块。大板块又可划分成小板块。 * 词语：曲线 拼音：qūxiàn 解释：动点运动时，方向连续变化所成的线。谓弯曲的波状线。特指人体的线条。茅盾《锻炼》十二：“如果不免也还有可供指摘之处，这便是她身上穿的也是丝质的晨衣，色彩姣艳，而且把浑身的曲线都显露出来。” * 词语：课本 拼音：kèběn 解释：国家规定的正税。清魏源《筹鹾篇》：“此又不知私盐课轻而费重，关津规例多于课本，故遇官盐减价之年，邻私立阻而不行。”指试卷。《二十年目睹之怪现状》第四一回：“一面取过课本来看，看得不好的，便放在一边；好的，便另放一处。”教科书。刘师培《蒐集文章志材料方法》：“今挚氏之书久亡，而文学史又无完善课本，似宜仿挚氏之例，编纂《文章志》、《文章流别》二书，以为全国文学史课本。”赵树理《小二黑结婚》五：“识字课本既不是‘五经’‘四书’，也不是常识国语，而是从天干、地支、五行、八卦、六十四卦名等学起。” * * * * 湘教版七年级上册 第二(dì èr)章第三节世界的地形第二(dì èr)课时