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(完整版)第一学期二年级手工制作教案 (完整版)第一学期二年级手工制作教案 PAGE PAGE \* Arabic 1 (完整版)第一学期二年级手工制作教案 巢 湖 市 黄 麓 镇 张 疃 小 学 学 科 教 案 班级： 二年级 科目： 手工制作 制订人： 张婷婷 二〇 一七 ～ 二〇 一八 学年度 第 一 学期 PAGE \* Arabic 31 教学进度表 周次 起止时间 教学内容 课时 备注 1 —— 制订计划 　 　 2 —— 1.制作书签 　1 　 3 —— 2.手工钢琴 　1 　 4 —— 3.花篮制作 1 5 —— 4.折孔雀（机动课） 　1 　国庆节 6 —— 　 　中秋节 7 —— 5.贺卡制作 1 　 8 —— 6.剪纸（1） 1 　 9 —— 7.剪纸（2） 1 　 10 —— 8.植物标本制作 　1 　 11 —— 9.巧手大比拼 　1 　 12 —— 10.折衣服 1 　 13 —— 11.折纸鹤 1 　 14 —— 12.漂亮的礼盒 1 　 15 —— 13.千变万化的帽子 1 　 16 —— 14.小船扬帆 1 　 17 —— 15.翻版画 1 　 18 —— 16.制作节日贺卡 1 　 19 —— 17.走出沙漠（机动课） 元旦 20 —— 18.制作贺卡 1 21 —— 19复习 1 1 22 —— 20.复习 1 23 —— 21.复习 1 一、制作书签 教学目标： 1、激发学生制作书签的兴趣, 培养学生敢于动手尝试的习惯。 2、使学生了解书签的作用, 引导学生用多种方法制作书签。 教学重难点： 掌握简单的制作方法。 教学方法： 示范法、讲解法。 教学具准备： 1、书签、彩色丝带、打洞机。 2、卡纸、牙刷、木梳、油画棒或水彩笔等。 课时安排：1课时。 第一课时 教学过程： 一、开始部分: 播放音乐, 让学生做动作进入手工室, 组织学生坐好。 二、基本部分: 1.教师出示各种书签, 让学生欣赏, 引起学生兴趣。 2.让学生讨论书签的作用(学生回答) 教师小结:书签能够帮助阅读者记住阅读的页数, 对图书起着一定的保护作用。 3.让学生讨论见过的书签及制作方法(可用喷画、撕贴、线条画等多种手工手段制作书签) 。 4.教师出示美丽的热带鱼书签, 学生观察讨论其制作方法, 然后教师讲解示范热带鱼书签的制作方法: （1）在厚卡纸上画出热带鱼的图案。 （2）用彩笔给热带鱼涂上漂亮的颜色。 （3）用剪刀沿图案轮廓剪下来。 （4）在图案后面用透明胶粘上毛线。 5、发给学生足够的制作材料及课本, 参照课本第28页制作书签; 教师巡回指导, 及时帮助有困难的学生。(播放轻音乐) 6、教师鼓励学生选用不同材料及不同的制作方法, 提醒学生注意剪刀的使用方法及安全, 最后不要忘了系上彩带。 7、制作完后, 将作品摆放在桌子上, 让学生互相欣赏作品。 三、结束部分: 教师总结讲评学生制作情况, 表扬敢于尝试探索新方法的学生。 四、活动延伸: 让学生在活动角中制作自己喜欢的书签, 送给爸爸妈妈或好朋友。 教学反思： 二、手工钢琴 教学目标： 1．学习对折的方法用正方形手工纸折钢琴。 2．引导学生想象钢琴发出悦耳动听的声音。 教学重点、难点： 掌握折纸方法。 教学方法： 讲解法、示范法。 教学准备： 1．每人一张正方形手工纸。 2．步骤图一张。 课时安排：1课时。 第一课时 教学过程： 一．引起兴趣。 1．出示范例，吸引学生：你们看，这是什么（钢琴） 2．你们知道它是用什么做成的吗（手工纸） 3．你们知道它是怎么折成的吗？ 二．学折钢琴。 1．教师出示步骤图，请学生仔细看每一步折法，教师指导。 2．学生自己依照步骤图折叠，教师适时指导。 3．教师重点指导长方形 三、结束部分: 教师总结讲评学生制作情况, 表扬敢于尝试探索新方法的学生。 四、活动延伸: 让学生在活动角中制作钢琴, 送给爸爸妈妈或好朋友。 三、花篮制作 教学目标： 1.明白废物可以再利用，养成好习惯。 2.培养一定的动手动脑能力。 3.掌握一些基本技能和方法。 教学重点、难点： 掌握一些基本技能和方法。 教学准备： 废饮料瓶 剪刀 教学方法： 讲解法、演示法 课程安排：1课时。 第一课时 教学过程： 谈话导入： 1.同学们，你们平时喝饮料吗那你来说说喝完的饮料瓶你是怎么处置它的 今天老师要告诉你们啊，这些被我们平时扔掉的没用的东西其实用处可大了。 今天老师就让它们来个大变身，看看它们的本领有多强。 教授方法： 1.制作好的花篮展示。 2.教授制作过程。 3.教师引导学生认真观察。 4.