八年级政治上册知识点归纳与复习指导.docxVIP

八年级政治上册知识点归纳与复习指导.docx

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八年级政治上册知识点归纳与复习指导 八年级政治上册知识点归纳和复习引领 复习以发现平时学习过程中的漏洞与不足并加以弥补,进一步了解课本知识体系。好的不妥的复习方法能取得事半功倍的效果。小编整治了有关资料,希望能帮助到您。 八年级政治上册知识点归纳 第一课 爱在屋檐下 一、我知我家 1.家庭关系的建立 (1)家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 (2)家庭关系树立的几种情形。P5第二段 (3)家庭结构的类型:过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族。如今一般为核心家庭、主干家庭、单亲家庭与联合家庭。 ⑷家庭的功能 2.和父母的关系不可选择 (1)生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法转变。我们和父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。 (2)我们要认识个人的家,特殊是掌握个人的父母。要掌握、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出个人的贡献。 二、我爱我家 3.大人讲我小时候 (1)家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也是我们的第一任教师。 (2)父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情与温暖。 4.无私的奉献 (1)母爱是最无私的。父爱如山,深沉严格。 (2)父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显与发扬,又是当今道德与法律的要求。 5.感受家庭温暖 (1)家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然学校与今后发展的大本营。 (2)我们在家中享受亲情与温暖,我们热爱个人的家。 三、难报三春晖 6.为什么孝敬父母? (1)父母不仅仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心里。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了许多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 (2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,我们要继承与发扬中华民族孝亲敬长的优良传统 (3)孝敬父母是我们的法律义务、道德义务。 7.怎样孝敬父母? (1)孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉与赡养。其中最重要的是敬重与爱戴父母。 (2)孝敬父母,要从小事做起,从如今做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。 (3)对我们来说,孝敬父母表如今各次方面。爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;奋力学习、积极上进,让父母高兴;等等。 8、孝敬父母需要付出,即要付出代价。 9、我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊重与侍奉,是在当代道德与法律的基础上对父母辛勤奋动与养育之恩的报答。 10、我们不仅仅要孝敬个人的父母,还要孝敬父母的长辈。 第二课 我和父母交朋友 1.产生烦恼的原因:(或两代人产生隔阂的原因) ①小时候,我们对父母依附、崇拜。进入青春期后,我们有了个人的思维,开始独立行事,渴望从家长那里拿到解放证书,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。我们和父母之间产生了矛盾。 ②父母对我们的关爱没变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、啰嗦。于是,我们和父母之间就产生了矛盾。 ③我们和父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方式难免产生较大差异。 2.逆反心理有危害 (1)逆反心理产生的表现 具体表现为:要我这样、我偏要那样;你说这次好,我非说那次好;让我相信这次,我非相信那次不可。 (2)辨证看待逆反心理 P21、P22 ⑶逆反心理的危害 在多数情况下,逆反心理导致的和父母的对抗,其结果都是既惩罚了个人又伤害了父母。 3.架起理解的桥梁(怎样和父母沟通?) (1)在家中,父母和子女之间容易产生矛盾积极的做法是从实际中架起理解的桥梁。我们做子女的,要走进父母,亲近父母、奋力化解矛盾,和父母携手同行。 (2)程序:冷静商量找出分歧----解决方法 (P24正文前三句) (3)我们和父母进行沟通,彼此掌握是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通结果要求同存异。 (4)和父母交往的艺术: ①赞赏父母,赞赏中促进亲情。 ②认真倾听,聆听中获得教益。 ③帮助父母,用行动感动亲人。 ④在家庭交往中,和父母不必太计较。即使父母错了,也要多原谅,不要非和父母争次高低上下。 第三课 同侪携手共进 一、同学朋友 1.开放自我,积极交往的重要性P31第一段 2.受欢迎人的品质P31第二段 3.交友的益处有哪些?(或朋友的重要性) 朋友带给我们温暖、支持与力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 朋友可以共同分享快乐,分担痛苦,增进情感发展;朋友可以增进

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