冀教版本小学三年级英语学习教学的工作总结计划.docx

冀教版本小学三年级英语学习教学的工作总结计划 冀教版本小学三年级英语学习教学的工作总结计划 PAGE / NUMPAGES 冀教版本小学三年级英语学习教学的工作总结计划 三年级英语教课工作总结 刘亚坤 快要半学期的教课中，留给我的思虑却好多。怎样进一步增强英语教课，提升英语教课质量？总结以下： １、更新语言教课观点。进一步学习英语课程标准中的教课理念，突出语言的实践性，在教课中应少一些机械记忆，多一些灵巧运用。 2、改革讲堂教课模式，着重培育学生语言实践能力。在讲堂教课中，要指引学生进行察看、比较、剖析、议论和概括总结等。把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。 3、讲堂训练形式要更为灵巧，采纳多种方式对单词、句型进行训练，着重知识的累积与运用，在培育兴趣的同时教授学生掌握单词的方法。 4、创建情形，让学生活用英语。英语教课要修业生在特定情境中灵巧运用，在此后教课中我必定要对学生增强社交能力的训练，把教材教活，让学生学活。 5、多鼓舞多夸奖，培育学生自信心。在此后的教课中，一 定要锻炼学生的胆子，多让学生当众演说，建立小组制，比一比、看一看，谁最有勇气主动讲话，从多方面培育学生的自信心。 6、狠抓基础，培育能力。在平时的教课中，要在扎实和活 用上下功夫，要在听、说的基础上，抓好读写的训练，要注意帮 助学生累积知识，打好扎实的语言基础。 7、要适合增添语言的输入量拓展学生的知识面。 在教课中， 不单要学好书籍知识，还要适合增添一些听、读语言资料。 8、狠抓后进生。工作中要狠抓后进生，帮助他们查找落伍的原由，课下实时指导，发现问题实时纠正，争取让全体学生获得全面提升。关于基础较差的学生，要进行有针对性的帮助，如“相助式”、“一对一”、“组长带头式”等，深信“没有笨学生，只有懒学生”的信念，告诉他们“熟能生巧”，必定不可以放弃任何一个学生。 9、要提升教课质量，还要做好课后指导工作，小学生爱动、 好玩，缺少自控能力，常在学习上不可以准时达成作业，有的学生 回家不愿念书，复习，针对这类问题，就要抓勤学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，对后进生努力做到从友好开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣 服。从赞叹着手，全部的人都盼望获得他人的理解和尊敬，因此，和差生谈话时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬。 10、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教课方法，博 采众长，提升教课水平。 11、热爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感觉到老师的关怀，优异的师生关系促使了学生的学习。对占相对多半的中差生，我变厌弃为喜欢，变忽略为重视，变冷淡为关注，变薄待为厚遇。我注意帮助他们找到优、弊端，以弘扬长处，战胜弊端。其次是以平时的心态对待：差生也是孩子，憎恶、责备只 能事与愿违，他们应享有同其余学生相同的同等和民主，也应享遇到优异学生在老师那边获得的爱。 12、在班级上搞英语活动，比如猜单词、背单词竞赛、唱英 文歌曲竞赛、讲英文小故事竞赛、英语手抄报竞赛等等，让学生 在多样化的竞赛活动中增添知识， 提快乐趣，增强学习英语的信 心。 13、增强对学生的口语锻炼， 在平时的课间或下学时多和学 生聊聊天，谈谈英语，让他们把学会的英语用于生活中，用在适合的场合。 14、拟订好复习计划，并能仔细备好复习课，拟订复习计划 并付诸于教课过程中。同时可以仔细部署和批阅课后作业，争取不让作业成为学生的一种负担。 没有教不好的学生，不过没能找到教勤学生的方法。需要我们教师做的事情还有好多，我们身上的担子也很重，每一个孩子 都有成功的梦想，每一个孩子也都有成功的潜能。尊敬孩子的差别，孩子的成功，教育之目的就是每一个孩子都抬起走路。蹲下来，你会其每一个孩子都很努力。英作一种言，首要践，其次要注意知的累，要常的接触，频频运用。要理解践越多，提升也就越快。 “金无足赤，人无完人，”在教课工作中我仍免出缺点，比如，堂言平，言不生，在格要修业生的同待学生不切??等。同，在工作中，我意到，人只需有一刻的松，一刻的惰，你就会退步，就会落伍，但人却在不停的前。因此，不不过学生，要格要求。自己，也要格要求，要学会不停反省自己，不停提升自己的水平。在此后的日子里，我会在此后的教课程中逐渐更正和完美教育教课方法，争取更大步，早日成一名合格的英教。