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第 5 课时 分数的初步认识和集合
知识回顾
分子相同,分母越小,值越大
分母相同,分子越大,值越大
知识回顾
64÷8=8(岁)
只参加A的人
只参加B的人
A、B都参加的人
解题方法:
只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数
参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数
知识回顾
集合
巩固练习
不对,因为不是平均分的
对
对
1.看图说一说下面的分数表示的阴影部分对不对?为什么?
巩固练习
>
<
>
=
2.比较大小。
巩固练习
3.算一算。
1
1
巩固练习
分针从12旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面
的几分之几?用分数表示出来,并写上经过的时间。
( )
( )
( )
( )
5分钟
25分钟
30分钟
45分钟
巩固练习
把下面各数按要求填一填。
75 34 36 58 69 87 94
除以2没有余数
除以3没有余数
75
34
36
58
69
87
94
巩固练习
三年级有107名学生去春游,带矿泉水的有78人,带水果的有77人,每人至少带一样。既带矿泉水又带水果的有多少人?
78+77=155(人)
155-107=48(人)
答:既带矿泉水又带水果的有48人。
巩固练习
“六一”前夕,同学们组织开联欢会,第一小组有14人,参加跳舞的有9人。参加唱歌的有10人。如果有3名同学两个节目都不参加,两种节目都参加的有多少人?
14-3=11(人)
9+10=19(人)
19-11=8(人)
答:两种节目都不参加的有8人。
课后作业
1.完成教材练习二十三;
2.完成练习册本课时的习题。
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