五四制小学二年级上册语文 第3单元4 曹冲称象名师教学课件.pptVIP

* * * 4 曹冲称象 课文讲了 的故事。 朗读要求： （1）给课文标好自然段； （2）圈出文中的生字，并给生字找几个朋友； （3）把课文读正确、读连贯。 柱 做 秤 杆 站 然 底 岁 船 称 曹 员 根 议 论 重 量 砍 倒 线 止 zhù zuò chènɡ ɡǎn zhàn rán dǐ suì chuán chēnɡ cáo yuán ɡēn yì lùn zhònɡ liànɡ kǎn dǎo xiàn zhǐ 写字有方 然 底 山下有夕阳（打一字） 岁 平衡的禾木（打一字） 秤 第二课时 柱子 做秤杆 站出来 果然 七岁 上船 曹冲 议论 砍倒 重量 官员 为止 一条线 古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子曹冲和官员们一同去看。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢?” 大象的身子像(—堵墙) 大象的身子还像( )。 腿像(四根柱子) 腿还像( )。 第二个句子好，加上“到底”起到强调的作用。 比较两个句子，哪个更好？ 大象有多重呢？ 大象到底有多重呢？ 曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 曹冲称象的办法需要几个步骤？分别是什么？ 曹冲赶象上船——船舷上画一条线—— 赶象上岸，装上石头—— 称石头 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *