冷热不均引起的大气运动.ppt

1010 900 600 （hPa） 情况1：只存在水平气压梯度力（理想状态） 风向 力的方向： 力的大小： 水平气压梯度力是形成风的直接原因 垂直于等压线，由高压指向低压 与气压梯度（等压线的疏密）成正比 基础梳理 　大气的水平运动 1010 1008 1006 1004 1002 （hPa） 气压梯度力 风向 地转偏向力 ——风向平行等压线 北半球高空中大气的风向 ——与风向始终垂直，只改变风向，不改变风速 基础梳理 　大气的水平运动 情况2：存在地转偏向力（现实状态） 北半球近地面中大气的风向 摩擦力 与风向相反，既改变风向，又改变风速 基础梳理 　大气的水平运动 风向与等压线斜交 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 近地面 风向与等压线平行 水平气压梯度力 地转偏向力 高空 基础梳理 　大气的水平运动 情况2：存在地转偏向力（现实状态） 1、甲、乙两处的风向分别是？ P32页,活动 图2.8 1958年4月5日8时世界海平面气压（hpa）分布（局部） 技能：如何在等压线分布图上的画出某地风向？（一般步骤） 判断高低气压；虚线画出水平气压梯度力，高压 低压； 判断南北半球？近地面还是高空？偏转后，实线画出风向； 读出风向（风的来向）。 西北风 东南风 1.读下面实际大气中的风向图，回答下列问题。 (1)图中箭头表示的含义是： ①_______________，②______，③___________， ④__________。 (2)①与等压线的关系是____，其方向是_______________。 水平气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力 垂直 由高压指向低压 试题调研 　大气水平运动 (4)实际大气中②与等压线的关系是________。此图表 示的地区在___(南或北)半球，理由是_____________。 (5)图中M、N两地相比，风力较大的是________地， 原因是_______________________________________。 成一夹角 北 风向向右偏转 N N地等压线较密集，水平气压梯度力大 (3)若无④，只受①、③影响，则②与等压线的关系是____。此时，①与③的关系是___________________。 平行 大小相等，方向相反 试题调研 　大气水平运动 第一节 冷热不均引起大气运动 第二章 地球上的大气 大气吸收 大气反射 太阳 大气上界 大气对太阳辐射的削弱作用 到达地面的太阳辐射 大气散射 1、大气对太阳辐射的削弱作用 基础梳理 　大气的受热过程 大气层 太阳辐射 散射 反射 吸收 地面辐射 大气吸收 射向宇宙空间 地面吸收而增温 太阳暖大地 大地暖大气 大气增温 射 向 宇 宙 空 间 大气逆辐射 大气还大地 地表 地面是大气的主要热源 太阳辐射 50% 100% 削弱作用 O3紫 CO2红 大气辐射 大气保温作用 短波 长波 CO2 H2O 长波 2、大气的受热过程 基础梳理 　大气的受热过程 地面辐射是大气的主要、直接的热源； 大气逆辐射对地面起保温作用。 大气受热过程的意义：影响着大气的热状况、温度分布和变化；制约着大气的运动状态。 太阳辐射是地球大气最重要的能量来源； 为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈的多？ -1830C 1270C 白天，没有大气对太阳辐射的削弱作用，月面温度升得很高 夜晚，大气逆辐射把热量还给地面，使气温不会太低 200C 300C 白天，大气削弱了到达地面的太阳辐射，气温不会太高 夜晚，没有大气的保温作用，月球表面温度很低 1.温差最大的是（ ） 2.温差最小的是（ ） 同一地点，不同的天气状况图： C D 试题调研 　大气的受热过程 请结合书本29页的活动题，完成大气受热过程关联图： 要填的内容：大气辐射、大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射、保温、削弱。 A D C 太阳 地面 大气 宇宙 A D 作用 作用 ①、②、③ C B E F 削弱 保温 太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 大气辐射 试题调研 　大气的受热过程 (1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响 (2)在农业中的应用：利用温室大棚生产反季节蔬菜；利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石不但能减少土壤中水分的蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果糖分的积累等。 3、大气的受热过程在生活中的应用 基础梳理 　大气的受热过程 太 阳 辐 射 地 面 辐 射 玻璃温室 温室大棚生产反季节蔬菜 (3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡，如：①高海拔区：空气稀薄，大气的削弱作用弱，太阳能丰富；②内陆地区：晴天多、阴雨天气少，量少，大气的