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对职业学校医学生进行临床实习前专业知识强化培训的探
讨
【摘要】目的：弥补理论学习过程中相对缺乏的临床 见习阶段，缩短医学生理论和实践的距离，尽快进入并适应 临床实习过程，能较快掌握如何对病情进行分析、诊断和处 理。
【关键词】专业知识强化培训缩短距离尽快适应
【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2014）06-0247-01
目前我国职业学校普遍存在临床医学生相对缺乏临床 见习阶段，理论课结束后即进入临床实习阶段，实习过程中 学生比较迷茫，不能够进行及时的角色转换，最后导致实习 效果不理想。为此，我们通过教学改革，对进入临床实习前 的医学生专门进行
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