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范文范例指导学习 范文范例指导学习 wore wore版本整理分享 范文范例指导学习 范文范例指导学习 wore wore版本整理分享 、填空题 内能 内能的利用 中考试题精选 如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个 装有空气。演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在 “下”）方，抽掉玻璃板后， 在常温下经过 —20_min选填“ 30 s” 可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀。 酒精和水充分混合后，其总体积 小于_选填“大于” 前的总体积，此现象说明组成物质的分子间有 __空隙 __ 学校举办春季运动会，参加拔河比赛的同学双手发热，这说明 某同学用手握住棒棒冰给手降温， 这是利用__热传递 “热传递”） 汽车刹车的过程，伴随着能量从机械能转化为内能， 3. 的内能， 功”或 4. 「下一选填“上”或 “1 min 或 “ 20 min ） “小于”或“等于”）混合 __故功__可以改变手 的方法改变内能。（选填“做 内能散失到空气中，此过程能 ）。散失到空气中的内能无法自动转化方向性。 量的总和__不变—选填“增大”“不变”或“缩小” 为机械能再用来驱动汽车，这是因为能量的转移和转化具有 【点评】 各种能量形式互相转换是有方向和条件限制的， 表明能量是不能被创造或消灭的。 5.在内燃机的吸气、压缩、做功、排气四个冲程中，将机械能转化为内能的是 __中程；常用水来给内燃机降温，是因为水的 二、选择题 以下说法中。不是分子动理论基本观点的是 分子间存在着引力和斥力 常见物质是由大量的分子、原子构成 构成物质的分子在不停地做热运动 做功和热传递都能改变物体的内能 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 物体的温度升高，内能增大 物体的温度越高，所含的热量越多 物体内能增大，一定从外界吸收热量 物体的温度不变，其内能就一定不变 温度是物体冷热程度的标志， 内能是所有分子运动的动能和分子势能的总和，同一物体， 比热容 大。 6. D 【点评】 能量互相转换时其量值不变， 压缩 温度越高，组成物质的分子运动越剧烈， 分子 的总动能越大； 内能是所有分子运动的动能和分子势能的总和，同一物体， 温度越高，内能 越大，温度升高，内能增加；热量是热传递过程中，传递的内能，离开了热传递，就没有热 量这个概念。 8.如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析正确的是 卬 乙 丙 丁 A图甲，玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能减少 B图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大 C图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少 D图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大 ［解析］图甲，玻璃筒内的空气被压缩时，活塞对空气做功， 瓶内空气温度升高， 空气 的内能增加，故 A项错误；图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的 内能减小，故 B项错误；图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸 气的内能减少， 故C项正确；图丁， 汽缸内的气体推动活塞向下运动时 （即做功冲程），内能 转化为机械能，气缸内气体的内能减少，故 D项错误。 如图，是酒精灯给试管中的水加热， 一段时间后橡皮塞被冲开， 下列说法正确的是 （C） A酒精灯中酒精的质量越大，酒精的热值越大 B酒精燃烧放出的热量能全部被试管中的水吸收 C试管中水的内能是通过热传递的方式增加的 D橡皮塞被冲开的过程与内燃机的压缩冲程都是内能转化为机械能的过程 ［解析］燃料的热值仅与燃料的种类有关， 与燃料的质量无关， 故A项错误；酒精燃烧 放出的热量要散失到空气中一部分， 被试管吸收一部分， 所以酒精燃烧放出的热量不能全部 被试管中的水吸收， 故B项错误；加热过程中，通过热传递的方式增加水的内能， 故C项正 确；塞子冲出时， 是试管内气体的内能转化为塞子增加的机械能， 与内燃机的做功冲程能量 转化相同，故 D项错误。 根据表中的数据，下列判断正确的是 （D ） 一些物质的比热容 ［J/（ kg ? C ）］ 水 3 4.2X 10 .铝… 3 0.8< 10 一 煤油、冰 3 2.1X 10 干泥土 . 3 ,0.8< 10 * 沙石 3 0.92< 10 铜 3 0.3< 10 A不同物质的比热容不可能相同 B在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢 C因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地昼夜温差大 D质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多 （多选）下列说法中正确的是 （BD ） 范文范例指导学习 范文范例指导学习 范文范例指导学习 范文范例指导学习 A 一杯水的比热容比一桶水的比热容小 B晶体在熔化过程中吸收热量，温度不变 C组成物质的分子之间，只存在引力，不存在斥