《第7课时 数的产生和十进制计数法》课件精品 2022年人教版PPT.pptVIP

四年级数学上册（RJ） 教学课件;;;说明：比如人们出去打猎的时候，每去一个人，就在绳子上打一个结，这样去了多少个人，绳子上 就有多少个结。;说明：这些分别是巴比伦、中国和罗马发明的记数符号，它们分别代表阿拉伯数字中的1，2，3，4，5，6，7，8，9。;表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然数。;说明：这些都是比亿大的数，第二个数读作 十三亿三千九百七十二万四千八百五十二。;小结：个（一）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千 亿都是计数单???。;;;;二年级数学上册（RJ） 教学课件;;你会用纸折一个直角吗？; 用三角尺可以画直角。;一、找出直角，在下面的括号里画上√。 ;二、数出下面各图形中的角。;三、我会填。 1.课桌的面有（　　 ）个角。 2.红领巾上有（　　 ）个角，国旗上有（　　 ）个角。 3.长方形有（　　 ）个角，每个角都是（　　 ）角。 4.课桌上的直角和三角板上的直角( )。 5.三角板上有( )个角，其中特殊的一个角是( )角。 6.在下面的图形里加一条线段, 把它分成一个正方形和一个三角形．加线后的图形中有(　　　 )个直角;