2019_2020学年高中物理课时作业18功率能源的利用与开发含解析粤教版必修220191118173.docVIP

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PAGE 1 - 数学试卷及试题 课时分层作业(十八) (时间:40分钟 分值:100分) [基础达标练] 一、选择题(本题共6小题,每小题6分) 1.下列关于能源开发和利用的说法中正确的是(  ) A.能源利用的过程是内能转化成机械能的过程 B.要合理开发和节约使用核能、太阳能、风能、地热能、海洋能等常规能源 C.能源利用的过程是一种形式的能向其他形式的能转化的过程 D.无论是节约能源还是开发能源,我国都需要外国支援 C [能源的利用过程实际上是一种形式的能向其他形式的能转化的过程,并不一定是单一的向机械能转化的过程,所以C正确,A错误;B中的核能、风能、地热能、海洋能等属于新能源,而不是常规能源,故B错误;节约能源和开发能源方面,我国主要依靠自己,故D错误.] 2.一个质量为m的小球做自由落体运动,那么,在前t时间内重力对它做功的平均功率eq \x\to(P)及在t时刻重力做功的瞬时功率P分别为(  ) A.eq \x\to(P)=mg2t2,P=eq \f(1,2)mg2t2 B.eq \x\to(P)=mg2t2,P=mg2t2 C.eq \x\to(P)=eq \f(1,2)mg2t,P=mg2t D.eq \x\to(P)=eq \f(1,2)mg2t,P=2mg2t C [前t时间内重力做功的平均功率 eq \x\to(P)=eq \f(W,t)=eq \f(mg·\f(1,2)gt2,t)=eq \f(1,2)mg2t t时刻重力做功的瞬时功率P=Fv=mg·gt=mg2t 故C正确.] 3.一质量为m的木块静止在光滑的水平面上,从t=0开始,将一个大小为F的水平恒力作用在该木块上,在t=T时刻F的功率是(  ) A.eq \f(F2T2,m)         B.eq \f(F2T,m) C.eq \f(F2T,2m) D.eq \f(F2T2,2m) B [木块加速度a=eq \f(F,m),t=T时速度v=aT=eq \f(FT,m),瞬时功率P=Fv=eq \f(F2T,m).] 4.一小球以初速度v0水平抛出,不计空气阻力,小球在空中运动的过程中重力做功的功率P随时间t变化的图象是(  ) A [设经过时间t速度大小为v,其方向与竖直方向(或重力方向)成θ角,由功率公式P=Fvcos θ知,此时重力的功率P=mgvcos θ=mgvy=mg·gt=mg2t,所以A正确.] 5.同一恒力按同样的方式施于物体上,使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平地面移动相同一段距离时,恒力做的功和平均功率分别为W1、P1和W2、P2,则二者的关系是(  ) A.W1>W2、P1>P2 B..W1=W2、P1<P2 C.W1=W2、P1>P2 D.W1<W2、P1<P2 B [恒力做的功仅由力、位移及二者夹角决定,由题意,很显然W1=W2;沿粗糙面运动时,加速度小,通过相同位移所用时间长,即t1>t2,根据P=eq \f(W,t),则有P1<P2,故选项B正确.] 6.飞行员进行素质训练时,抓住秋千杆由水平状态开始下摆,到达竖直状态的过程中(如图所示),飞行员所受重力的瞬时功率的变化情况是(  ) A.一直增大  B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 C [对飞行员受力及运动分析如图所示,在A位置,飞行员受重力但速度为零,所以P=mgv=0;在B位置,飞行员受重力mg,速度为v,α=90°,所以P=Fvcos α=0;在A、B之间的任意位置C,0°<α<90°.由P=Fvcos α知P为一个大于零的数值,所以飞行员所受重力的瞬时功率的变化情况是先增大后减小.] 二、非选择题(14分) 7.质量为2 000 kg、额定功率为80 kW的汽车,在平直公路上行驶中的最大速度为20 m/s.若汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为2 m/s2,运动中的阻力不变.求: (1)汽车所受阻力的大小; (2)3 s末汽车的瞬时功率; (3)汽车做匀加速运动的时间; (4)汽车在匀加速运动中牵引力所做的功. [解析] (1)以最大速度行驶时,根据P=Fv可求得 F=4 000 N 而此时牵引力和阻力大小相等,则f=F=4 000 N. (2)3 s末汽车的速度v3=at3=6 m/s 由F-f=ma得F1=8 000 N 故此时汽车的功率为P′=F1v3=4.8×104 W. (3)设汽车做匀加速运动的时间为t,则t时刻的速度为vt=at, 这时汽车的功率为额定功率P=F1vt,代入数据得t=5 s. (4)匀加速运动阶段牵引力为恒力,牵引力所做的功W=F1s=F1·eq \f(1,2)at2=8 000×eq \f(1,2)×2×52 J=2×105 J. [答案] (1)4 000 N (2)

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