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识字 4 《中国美食》
第一课时 教学设计
教学目标：
1.借助图片、 拼音、 字理、 联系生活等方式认识 “菠、煎”等 16 个生字。 读准多音字 “炸”，
了解不同读音的不同意思。
2.能用部首查字法认识 “灶、焰”等字， 了解字义， 结合生字， 发现火字旁和四点底的联系。
3.借助偏旁了解字的意思，巩固形声字识字方法，鼓励生活中识字。
4. 能说出用“炒、烤、爆”等方法制作的美食，在交流中巩固识字。
教学重点：
借助拼音、图片、归类、联系生活等方式认识“菠、煎”等
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