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填空
1、最早使用 “比较文学 ”术语的是两个法国教师,诺埃尔 与 拉普拉斯,他们于
1916 年编了一部各国文学的选集,名为《比较文学教程》 。
2、1958 年 9 月,国际比较文学学会在美国北卡罗莱纳大学所在地教堂山举行第
二次大会,耶鲁大学教授韦勒克论文《比较文学的危机》 。
韦勒克认为,比较文学的持久危机表现为三个症状:
3、韦勒克: 1953 年发表《比较文学的概念》对法国学派提出批评,从此揭开两
个学派的论战, 1958 年的《比较文学的危机》被认为是美国学派的宣言。 《比较
文学的危机》对法国学派进行了尖锐的批评。
4 、雷马克:其《比较文学的定义和功用》提出了平行研究和跨学科研究观点,
并代表美国学派提出了自己的比较文学定义。
5、列文:主张比较文学要从国际的高度来研究文学, 并提倡在 较高层次上增进
国际间的合作。
6、奥尔德里奇: 《论比较文学》为代表作。
7、伯恩海姆:《跨世纪的比较文学》学科现状报告,对比较文学的发展方向提出
两点建议:第一,应放弃欧洲中心论,将目光转向全球;第二,研究中心应由文
学转向文化。
8、刘若愚的《中国的文学理论》是海外第一部中西比较诗学。
9、伏尔泰杰出的启蒙思想家和作家,比较文学理论和实践的远祖之一。其《论
史诗》首先提出用比较的方法来研究欧洲各民族史诗的意见, 并将中国元杂剧 《赵
氏孤儿》,按照自己的启蒙思想和理性原则,改编为《中国孤儿》 ,在欧洲文学界
引起强烈反响。
名词解释
1、比较文学定义、学科性质 :比较文学是一门以人文关怀为宗旨,以跨民族、
跨语言、跨文化、跨学科的文学研究为手段, 通过全球文学的交流、 沟通、对话、
互溶、互补、共建来谋求改善文化生态和人文环境, 为传播新的人文精神和建设
人类的多元文化而架桥铺路,从而为实现尊重、理解、宽容、和谐的合理化社会
作出贡献的学科。
2、媒介学 :媒介学是主要研究不同民族文学之间产生影响的方法、途径与手段
及其规律的影响研究。媒介分为个人、环境与文字材料,文字材料最为重要。译
介学也属此类。
3、跨学科研究: 跨学科研究专门探索文学与其他学科之间的相互关系,然后研
究文学本身。一般而言,它包括三大研究范畴,即文学与其它艺术门类、文学与
人文社会科学、文学与自然科学。
4、形象学定义: 形象学主要研究一国文学对 “异国 ”形象的塑造和描述。
5、美国学派: 美国学派是比较文学史上第二个影响最大的学派,它的主要是针
对法国学派在理论与实践中的偏颇和不足而产生。强调文学首先是一种美学活
动,它的审美价值是第一位的, 因而比较文学应该首先建立在不同国别文学的自
身审美规律的比较基础之上, 据此, 美国学派向法国学派提出了挑战, 提出了平
行研究的研究方法。
6、比较诗学: 是一个以文学理论比较为核心内容的研究领域,主要指不同国家
(民族)和不同文化体系的文学理论之间的比较研究。 它既包括了不同国家 (民
族)诗学的影响研究和平行研究,也包括了跨学科、跨文化诗学的比较研究,去
发现全人类对文学规律的共同认识。
1
7、套话: 原指印刷用的 “铅版 ”,引申为 “陈规旧套 ”,亦即人们对各类事物的先
入之见。 是不同民族文学中经常出现的习惯性的称谓、 表述等等。 一个民族在长
时间内反复使用、 用来描写异国的约定俗成的词汇。 如西方文学中的 “伊甸园”、
“禁果”、“方舟”,中国文学中的“江郎才尽” 、“穷而后工”等等。
8、后殖民主义理论 :是基于欧洲殖民主义的历史事实
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