办学理念集锦.doc

办学理念集锦 办学理念集锦 一、新城市小学 办学理念“以德立校、以人为本” 办学目标“基础厚实、人文见长、特色鲜明” 办学举措“依法治校、科研兴校、体艺强校、质量立校” 二、邹城市西关小学 办学理念： "以教师提高为根本 , 以学生发展为中心 ,以境界教育 为主导 " 的办学理念。 努力目标："以培养学生德智双全 , 文理兼通 , 身心两健 ,学创俱能 "的努力目标。 三、武汉市新洲区邾城街中心小学 教育理念“学校是你创造的乐园， 老师是你共同发展的伙伴， 同 学们是美好未来的主人”。 培养目标“行为良好，体魄健康，求知主动，人格健全，生活自 主，创新发展”。 教师队伍：师德高尚、知识广博、精于教学、勤于育人。 领导班子：和谐、开拓、进取、廉政、务实。 四、实验小学办学理念： 校 训：博学求新 办学思想：博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、 办学理念：追求和谐、享受快乐 办学特色：数字化、精细化、人文化 办学宗旨：学校发展、教师发展、学生发展 办学策略：质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。 培养目标：培养具有博爱之心、博学之才的未来人才 治校方略：有序、激活、创新 实施原则：全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。 五、北区西山小学办学理念： 办学目标：以优美的环境 , 一流的设备，一流的师资，领先的科 研, 通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。力争三年 内办成市一级学校，五年内办成省一级学校。 办学特色： 让孩子享受学习的快乐。 在实施全面素质教育、 加强 学生创新思维和实践能力培养的基础上， 强化英语教育、 信息技 术教育，高雅兴趣培养和校园环境建设。 具体特色：外语特色，信息技术教育特色，科技制作，体育艺术 特色，校园文化特色。 校 训：诚信做人，踏实做事 校 风： 正直 勤奋 和谐 健美 教 风： 敬业 爱生 厚德 博学 学 风： 自信 自主 乐学 善学 六、昆山晨曦小学办学理念： 1、办学宗旨： 为学生的全面发展与终生发展奠基。 2、办学方向： 面向全体学生，全面提高学生素质； 面向现代化、面向世界、面向未来。 3、办学方针： 以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校。 4、办学目标： 三年内达到省实验小学的办学水平： 学生素质高层次、 师资建设 高水平、学校管理高效益。 5、培养目标： 德育为首、五育并举、夯实基础、发展特长。 6、管理宗旨： 以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。 七、绍兴市鲁迅小学办学理念： 办学思想 适用度超前，主动适应，以和为美，追求发展，兼容并 包 办学目标 努力把学校办成超前性、 开放性、 实验性、 示范性的现 代化窗口学校。使学生在德、智、体、美诸多方面得到全面、和 谐、生动活泼地发展。 办学宗旨 摈弃“贵族化、 特殊化”教育， 倡导让鲁小的每一个孩子都享有 一流的教育权利，追求“平等 +个性”的教育。 发展模式 资源整合、规模办学、专家督导、院校合作、国际交流、科研兴 校、特色立校、滚动发展、适度产业化 教育模式 全国发展打基础，发展个性育人才，人脑、电脑、外语加网络 教育思想 人无全才，人人有才、扬长避短、人人成才 培养目标 基础宽实、素质优良、特长明显、适应未来 人才观 上不封顶、下要保底、鼓励冒尖、容许不足 管理方略 以人为本、全员参与、集思广益、众志成城 实施原则 全员发展，全面发展，优势发展，可持续发展 办学特色 -- 突出双语教学，打好英语教学特色牌 1、实行四个率先 率先聘请外籍教师来校执教； 率先与高等院校挂钩， 开展外语教学课题研究， 提高教学含金 量； 率先从一年级开设英语口语课； 率先开展“双语教学”实验， 做到外语课与其他文化课交叉共 振，互相促进，全面反馈。 2、目标：给鲁小的孩子颁发 1 张通向世界的一张“通行证”： 一口流利的英语交际能力。 -- 突出现代教育技术 1、作好三项工作 1-6 年级全部开设现代信息技术课。 开展电脑进普通教室的尝试，提高现代教育技术的利用率； 开展“计算机与各学科整合实验”， 构建“人 -- 机”交互的课 堂教学开放式学习模式； 2、成效： 教师做到四个学会； 学生做到四个学会； 学校被教育部基础教育司评为全国小语“四结合” 实验先进集体；省电化教育先进集体； 98 年至今教师制作的课件、课例、撰写的论文；学生制作的 网页等电脑作品在全国、 省、市比赛中获奖 134 项，成绩名列全 省同类学校前茅。 -- 面向市场，创办寄宿部 1、操作思路：由学校独资，按民营机制的运作方式，实行开放 式的高素质教育与科学化的全生活管理。 率先在全省城市公办小 学中创办寄宿生部， 积极探索城市公办小学后勤保障社会化、 产 业化的运作方式。 2、工作重点：按照“局部封闭，全程开放”的模式，生活上以 人为本，尊重人格， 着力培养