2021学年高中历史第四单元资本主义制度的确立第8课西欧的思想解放运动3教学课件新人教版必修.pptx

第8课 西欧的思想解放运动;想一想 有人说，西欧封建社会末期（14～17世纪）是“人”和“世界”被发现的时代。这里的“人”被发现和“世界”被发现分别指的是什么事件？;一千年的精神黑暗;选出反映中世纪精神状况的词语;细说,再次被认知的时代 ——14-16世纪人文精神的复苏;6、直接原因：黑死病恐慌促使人们反省宗教下生活的麻木。;第二篇 感受文艺复兴;人物; 代表作是《神曲》， 作品分《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部，被誉为“中世纪的史诗”。; “一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：‘她们全都是祸水，叫绿鹅。’他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说‘爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。” ;一顿晚餐;一个微笑;米开朗琪罗;中世纪作品;　 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理想！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ---莎士比亚《哈姆雷特》;; 材料一: 文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣，但在中世纪衰败湮没，直到14世纪以后才获得“再生”与“复兴”。 ;文艺复兴的实质;材料三: “那些拿着鹅毛笔，画板的英雄们，可能一辈子也不知道自己取得了多大的成就。但事实上，他们摧毁了前进道路上的很多障碍。我们应该永远记住：是他们，彻底清除了大量的精神垃圾，不然，这些东西今天还会阻塞我们的心灵。” ; 哥伦布发现新大陆;人文主义（文艺复兴）的作用/影响 资产阶级反封建的思想文化运动 1、积极性 （1）打破中世纪神学对思想的桎梏，掀起思想解放潮流 （2）适应西欧资本主义发展需要 （3）创造了划时代的艺术、文学成就 （4）为近代自然科学和各种学术发展清除思想障碍 （5）动摇了神学无上权威，对宗教改革运动也起了一定推动作用; 西方人文精神的发展;分享,那些感动我们的瞬间 ---人文精神的价值;; 以人为本 尊重人,尊重人的价值,承认人的尊严 关心人,爱护人 ;课文小结