人教版(2012)小学数学五年级下册2因数与倍数3.质数和合数习题.docx

五年级下册数学第二单元《因数与倍数》 班级： 一、直接写出得数（ 0.25 X 40 = 48+0.8 = 3X 2 = 9.2 —0.8 = X10= 3.3+ 0.3 = -3.4 = 191—59= + 5X 5= 279 + 48= 1X7 = 二、填空题。 姓名： 24分） 12.4 -2.8 = 0.56 + 0.65 = 0.07 X100= 6.4 —2.9 = 75 X0.6 = 24 X5 = 分数: 3.6 +2.8 = 125 X8.8 56X 0.01 = 17.3 X8+17. 445+1000= 3.5 +0.5 9.2 +1.8 = 3.4 X101 6+4+10= 5X 5 6.8 X 10+100 = 0.9 X 7+0 （30 分） 1、因为3X6=18,所以（ ）是（ 2、在自然数1?20中，质数分别有 （ 3、个位是（ ）的因数，18是6的（ ） ）。 ）的自然数，叫做奇数。两位 TOC \o "1-5" \h \z 数中，最小的奇数是（ ），最大的偶数是（ ）。 4、同时是2, 5的倍数的最大两位数是（ ）。 5、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数可能是（ ）。 6、有一个两位数5口，如果它是5的倍数，口里填（ ）。如果它是3 的倍数，口里可以填（ ），如果它同时是2、5的倍数，口里可以填 （ ）。 7、三个连续的偶数和是96,这三个数分别是（ ）、（ ）、 （ ）。8、226至少增加（ ）就是3的倍数，至少减少 ）就是5的倍数 9、两个连续的质数是（）和（ 9、两个连续的质数是（ ）和（ ）;两个连续的合数是（ TOC \o "1-5" \h \z 10、用质数填一填。22= （ ） + （ ） = （ ） + （ ） 11、100以内最大的质数与最小的合数的和是（ ），差是（ ）。 12、一个四位数，个位上的数是最小的质数，十位上是最小的自然数，百位上是最大 的一位数，最高位上是最小的合数，这个数是（ ）。 三、判断题。（5分） 1、自然数按是否是2的倍数，分成了奇数和偶数。 （ ） 2、自然数按因数个数的不同，分成了质数和合数。 （ ） 3、13, 51, 47, 97这几个数都是质 数。 （ ） 4、在10、15、20中，10是20的因数，15是10的倍数。 （ ） 5、几个质数的积一定是偶数。 （ ） 四、选择题。（12分） 1、判定下面的结果是偶数还是奇数。 A、2+5的结果是（ ） R如果A是自然数（Aw0） , 2A表示 （ ） G 2X3的结果是（ ） D 一个数只有1和本身两个因数，它 TOC \o "1-5" \h \z 是（ ） 2、一个边长是质数的正方形，它的面积一定是（ ） A.合数 B.质数 2、判定下面的结果是偶数还是奇数。 A、785+ 547 的和是（ ） B 675+54— 465 的结果是（ ） G 75X 71的积是（ ） D奇数X奇数的积是（ ）。 3、同时是2、3、5的倍数的数是（ ） A.奇数 B.偶数 4、36的因数共有（ ）个。 A. 6 个 B. 9 个 C. 10 个 5、如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（ ） A. a+1 B.a+2 C.2a 五、生活中的数（16分） 1、501班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人? 可以分成几组？ 2、502班有48名同学，参加学校体操表演，要求排成长方形队形。每行或每列不得 少于3分，可能是怎样的队列？（把所有的情况都写出来） 格式：502班可能每行排（ ）人，排这样的（ ）歹1」； 3、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树， 其中只有一个小朋友数对的，你知道他是谁吗？为什么？（直接答） 李刚：73棵 程鸣：77棵 王冰：79棵 赵强：7 1棵 4、小明将黑板上的一个两位数乘以一个最小的合数，把这个最小的合数看成了最小的 质数，结果得188,正确的结果是多少？（列式计算） 五年级数学 一、填一填。 TOC \o "1-5" \h \z 1、50以内9的倍数有（ ），100以内19的倍数有（ ）。 2、25的因数有（ ）,65的因数有（ ）。 3、（ ）既是9的因数，又是12的因数。 4、从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个 偶数（ ） 5、10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但 不是质数。 6、偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=（ ） 奇数+偶数二 （ ） TOC \o "1-5" \h \z 7、24=1 X 24=2 X （ ）=（ ）X（ ）=（ ）X（） 8、在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中，自然数有（ ） 9、一个四位数，千位