2021年幼儿教师招聘考试一套试题及答案.docxVIP

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 幼儿老师考试理论学问猜测题招考老师试题 2．〔B〕 是我国一贯的训练方针； A．重点进展 B ．全面进展 C ．局部进展 D ．智力进展．我国一贯坚持全面进展的方针 3． 〔A ．〕 是训练目的在学龄前儿童阶段的详细化； A．学前训练目标 B ．学前训练手段 C ．学前训练启蒙 D ．学前训练内容训练目的在不同的年龄阶段详细为特定的训练目标； （ C）是我国学前训练所特有的一条原就； A. 独立自主性原就 B. 进展相宜性原就 C.保教结合原就 D.综合性原就保教结合是我国特定时间储存下来的训练原就； 学前训练的实质就是（ B）； 综合训练 B. 启蒙训练 C.独立性训练 D. 相宜性训练学校训练是一种为儿童今后进展奠定基础的启蒙训练 幼儿老师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做嬉戏的做法，违反了（ D）训练原就； 启蒙性 B. 进展相宜性 C.活动性 D.综合性幼儿园课程内容强调综合性； 7．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合 〔B 〕 ； A．独立自主性原就 B ．进展相宜性原就 C ．保教结合原就 D ．综合性原就课程设置需要考虑儿童的不同年龄特点的需要； 8．活动性原就源自于 〔D〕 的“做中学”； A．皮亚杰 B ．夸美纽斯 C ．福禄倍尔 D ． 杜威杜威提出“从做中学”的训练思想 9．进展相宜性原就是当今幼教界提倡的一种训练理念，提出这一训练原就的是 〔C〕 ； A．中国学前训练讨论会 B．日本幼儿训练协会 C．美国幼儿训练协会 D．英国幼儿训练协会 美国幼儿训练协会依据幼儿训练学校化的倾向提出进展相宜性原就 10．幼儿训练进展的规模和速度取决于 〔A〕 ； A．经济进展水平 B．社会政治制度 C．社会文化水平 D．环境因素经济进展状况制约训练的进展 11．活动性原就要求学前训练以活动为主，并以活动贯穿整个训练过程，这里的活动主要指 〔B〕 ； A．老师设计和指导的活动 B．儿童主动积极的活动 C．儿童的自选活动 D ．儿童的嬉戏活动 嬉戏活动提倡幼儿的自主性 12．社会要求与 〔A〕 是制定幼儿园训练目标的主要依据； A．幼儿身心进展特点和规律 B．训练机构 C．政府 D．父母训练目标需要考虑个体的进展规律和社会需求 13． 〔C〕 是幼儿园中全面负责幼儿生活与训练的人员； A．园长 B ．阿姨 C ．保育员 D ．幼儿老师 保育员是幼儿园中照料幼儿生活，同时也是从生活角度训练幼儿的人员 14．保育员应具备心理素养与 〔C〕 ； A．合作精神 B．爱心 C．专业素养 D．丰富的学问现代社会对保育员提出了更高的要求 15．在幼儿园实践中某些老师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授学问，进展智力的唯独途径，不留意利用各环节的训练价值，这种做法违反了 〔A〕 ； A．发挥一日生活的整体功能原就 B．重视年龄特点和个体差异原就 1 - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页，共 8 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- C．敬重儿童原就 D ．实践性原就 幼儿园将训练内容融人幼儿的各种活动中 16．幼儿园训练的任务是 〔D〕 ； A．为儿童将来的职业做预备 B．培育儿童成为专家 C．培育特长儿童 D ．培育完整儿童 幼儿园训练的任务是培育全面进展的儿童 17．国家规定保育员的最低学历是 〔 B〕 ； A．中学毕业学历 B ．中专学历 C ．高中毕业学历 D ．学校毕业学历二、名词说明 1．训练目的：指通过训练过程把受训练者培育成为什么样质量和规格的人；我国的训练目的是由国家治理训练最高决策层规定的，是对全国各级各类训练提出的、统一的、人才培育的规格和要求；我国幼儿园训练的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面进展的训练，促进其身心和谐进展”；幼儿园训练目标是完 成幼儿园训