《请柬设计》教案.pdf

《请柬设计》 高秀萍 安吉职业教育中心学校 [ 课题] 请柬设计 [ 课时]1 课时 [ 教学目标 ] ①理解请柬的使用场合，并了解其相关知识。 ②能够设计请柬的版面，既要符合实际要求，又尽量要发挥同学们的个性 和创意。 ③通过欣赏和设计请柬，培养和提高学生的审美情趣，并使学生的创意和 个性得以充分表现。 [ 教学重点] ：学会请柬的基本设计制作方法 [ 教学难点] ：能够设计请柬的版面，既要符合实际要求，又要尽量发挥同学们 的个性和创意。 教学方法： 讲授法、演示法 教学资源： 多媒体 [ 课前准备 ] ： 展示所需的请柬实物，实物投影仪，自制课件。 [ 教学 过 程] 、、 情境 导入 ，揭示 课题—— 《请柬设计》 假如 2012 年即将到来，学校正在筹 备大型的文 艺晚会，在此之际，学校准备 邀请一些领导 和其他学校的老 师来参加晚会，那么我 们作为 学校的主人，应该 如 何来邀 请客人呢？ 学生回答 请帖、请柬 教师归纳： 1、请柬的定义 请柬，又叫请帖，是为邀请宾 客（个人或集体）参加某项活动而发 出的书面信 函。各种会议 （展览会、交流会等），典礼，文艺 活动、庆 祝活 动 （校庆、婚庆 等）都 可以用 请柬。用请 柬来邀 请可以使元旦晚会 办 的更隆重，也表示了 对客人的尊重。 2、设计师的工作场景描述： 我们将来作为广告设计人员，所面临的工作任务就是完成客户商家的设计 需求。商家客户之所以要进行设计宣传就是为了更好的经济利润，同时也会 举 办某些重大的活 动来吸引群体的关注。 那么这 些重要的活 动 是通过发 放请柬的形式来邀 约各界人士、专家来参加、 参与这些活 动 的呢？ 因此，请柬设计是中小型广告公司平面 设计 人员常见 的工作任 务 ，为 了吸引 更多的人参与活 动 ，往往要求请柬设计 要精美，能够体 现活动的档次和重要性。 3、设计任务描述 比如说这 次在 4 月底在由德清教研室主 办 的三县职业类 学校教研 节活动 ， 活动 的目的是 为了推动职业类 学校的教学 质量，推动有效课 堂教学，在举办 之前 的筹备工作中，需要以邀 请 函的形式来邀 请 一些专 家来讲座和名 师进行论坛。 具体任务内容如下： 2011 年德清安吉长兴三县第三届职业学校教研节邀请函设计稿 活动名称： 2011 年德清安吉长兴三县第三届职业学校教研节 活动时间： 2011 年 4 月 27 日—4 月 29 日 活动地点：德清职业中专 主 办 方：德清教研室 设计要求：简洁、大气、时尚，符合教学研讨理念 活动主题：研究课程改革 推动有效教学 活动理念：务实有效 发展创新 活动特色：名师论坛，研究课程改革；同课异构，探索课堂实效； 专家引领，助推教师成长；联县教研，服务学校发展； 邀请的对象：相关的老师和领导 二、明确任务、获取信息 目标：明确具体的设计任务，掌握请柬的设计和技巧 内容：1、设计理论——请柬的设计基础知识 2、设计规范——请柬的设计尺寸和版式 （一）、引导问题： 1）、你认为请柬应该包含哪些内容？（从应用文写作上来讲） 学生思考、各组讨论 学生汇报，教师总结归纳： 请柬包含的内容：标题、称呼、正文、结尾（敬语） 、落款和时间 2 ）、请柬的正面和背面一般是什么内容？ 学生思考、各组讨论 学生汇报、教师总结归纳 ： 封面：标题、主题文字、“邀请函”等字样 封底：主办单位信息 内页：邀请函正文内容 （二）、教师讲授 设计理论——请柬的设计理论知识 活动一、欣赏请柬作品，探究请柬的分类 按形式上分：单贴、双贴、组合贴 按内容上分：活动和节日请柬、商务请柬 活动二、想一想、看一看、议一议， 1、优秀的请柬设计要有哪些要素？（联系以前所学的设计知识：任何一个设计 作品的设计要素：图形、文字、色彩） 文字要素：包括标题、称呼、正文、结尾、落款和时间 图形要素： 色彩要素： 2、请柬的设计要求 文字要求： 1）、书写格式正确 2）、信息准确 图形