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综合素质-幼儿园
· Megan
综合素质-幼儿园
1.为了准备六一儿童节全国体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿的午睡及游戏时间。
刘老师的做法( )。
A.错误,不利于儿童身体健康
C.正确,有利于提高儿童素质
B.错误,不利于儿童个性发展
D.正确,有利于儿童全面发展
2.在中班绘画活动中,李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上,要求孩子们照着画,李老师看了小明的画后,
严厉地说:“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的,照着画!”关于李老师的做法,下列评价不恰当的是
( )。
A.忽视了幼儿的天性
B.忽视了对幼儿权利的尊重
D.忽视了对幼儿特长的培养
C.忽视了对幼儿正确引导
3.老师在组织规则游戏时,发现有孩子开小差。老师应采取的措施是( )。
A.点名批评,制止这种行为
B.继续游戏,芫全视而不见
D.轻拍幼儿,提醒幼儿集中精力
C.大发雷霆,把幼儿赶出活动室
4.董老师组织游戏活动时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手。但老师点名提问却总能答对。老师
下列做法中,最合适的是( )。
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
C.批评小明总出错,批评小强不发扬
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
5.在教学活动中,幼儿洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时,他故意让老师追自己,就像在
玩追逐游戏。对此,邓老师应( )。
A.让家长领洋洋回家教育 B.让洋洋在户外自由活动 C.牵着洋洋的手回到教室 D.关闭房门不让洋洋进入
6.罗尔·罗杰斯小时候生活在美国贫民窟,天天说脏话、不爱干净、爱搞恶作剧,但他的校长对他说:“我一看
你修长的小拇指,就知道你长大一定会成为纽约州的州长。”他非常受感动,以校长的话为努力的方向,终于
在51岁成为了州长。校长的做法,主要体现了( )的儿童观。
A.儿童是发展的人
B.儿童的身心发展是有规律的
D.儿童是有个性的人
C.儿童是具有独立意义的人
7.依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是( )。
A.国家 B.父母 C.学校
8.下列选项中,不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是( )。
A.信仰和宗教自由的权利 B.益于社会保障的权利 C.自由发表言论的权利
D.社会
D.选举和被选举的权利
9.因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元,根据《教育法》.这一债务,应当承担偿还责任的是
( )。
A.政府
B.学校
C.校长
D.校办产业
10.吃橘子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又
好。”小朋友们争着说:“好!”“我来!”大家争相动起手来,岚岚也在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的
行为体现其善于( )。
A.综合组织各领域教学内容
B.创设与教育相适应的物质环境
D.培养幼儿初步的生活自理能力
C.维护每一个幼儿的人格与权利
11.孙校长切实抓好了地震消防应急预案工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带,这说明孙校长注重(
)。
· Megan
综合素质-幼儿园
A.保护学生安全
B.校园文化建设
C.促进教师发展
D.校园硬件建设
12.某幼儿园以识字和算数教学为基本活动,得到了家长的支持,该幼儿园的做法( )。
A.不正确,幼儿园的游戏为基本活动
C.正确,有助于培养幼儿阅读能力
B.不正确,幼儿园的体育为基本活动
D.正确,有助于办出幼儿园的特色
13.幼儿园户外活动时,妞妞与丁丁撞到一起。丁丁摔倒并摔伤了手肘,对于丁丁所受到的伤害,应承担赔偿责任
的是( )。
A.幼儿园
B.妞妞的监护人
C.妞妞与丁丁的主班老师
D.妞妞的监护人与丁丁的监护人
14.李老师在班级旁边的手工板报上做了“进步表”,将在各个方面有进步孩子的照片贴在上面,以此来表扬、鼓
励孩子。李老师的做法( )。
A.正确,体现了为人师表的要求
C.正确,体现了教书育人的要求
B.错误,违反了关爱学生的要求
D.错误,违反了爱岗敬业的要求
15.为了加强对学生的管理,每当学生违反了纪律,季老师就会让家长到学校来。在教育学生的同时,季老师也会
对家长进行批评。季老师的做法( )。
A.错误,违背了为人师表的要求
C.正确,家长要配合教师教育学生
B.错误,教育学生是家长的职责
D.正确,教师要主动寻求家长支持
16.活动开始后,冬冬突然躲到柜子后面,张老师让他出来,可他就是不动。张老师生气地说:“赶紧出来!再不
出来就
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