综合素质-幼儿园试题[0405].doc

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综合素质-幼儿园 · Megan 综合素质-幼儿园 1.为了适应幼儿园的人才培养计划,刘老师加强对本班数学成绩前10名的幼儿的教育和管理,对于名次靠后的幼 儿关注少,甚至不管不问。刘老师的做法( )。 A.正确,有利于提高班级的升学率 B.错误,应该加强对班内前20名的教育和管理 D.错误,应该面向全体幼儿的进行教育和管理 C.正确,有利于提高班内尖子生的成绩 2.铭铭问吴老师:“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道。回家后我们都去想办法找答案,好不 好?”这说明吴老师能做到( )。 A.尊重个体差异 B.公平对待幼儿 C.面向全体幼儿 D.引导幼儿探索 3.老教师提醒新教师,“作为教师,一定要有教育机智,不然有的时候会被突发状况干扰正常教学。”老教师的 话说明了教师劳动具有( )。 A.创造性 B.连续性 C.广延性 D.复杂性 4.王老师在给孩子讲故事时,讲到“大象用鼻子把狼卷起来”,用手做出“卷”的动作,说到“大象把狼扔到河 里去”,又用手做出“扔”的样子,孩子们也学着老师做出相同的动作,脸上露出会意的笑容。这体现教师劳 动的特点是( )。 A.复杂性 5.小班幼儿典典初入园时,不愿午睡,连自己小床都不愿靠近。对此,王老师正确做法是( )。 A.通知家长领回训练 B.统一要求,不搞特殊 C.批评典典坚持常规地 D.降低要求,个别对待 B.示范性 C.长期性 D.创造性 6.由于每个儿童遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同,因而形成了个人独特的“心理世界”,他们 在兴趣、爱好、动机需要、气质、性格、智能和特长等方面是各不相同、各有侧重的。这就要求,老师在教育 教学的过程,必须要( )。 A.认识儿童与成人之间存在巨大差距 C.尊重儿童是完整的人 B.注重儿童是具有独立意义的人 D.意识到每个儿童都有自身独特性 7.进城务工的小司夫妇超生了一名男孩,今年已满六岁。由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地 教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了( )。 A.《中华人民共和国劳动法》 C.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国计划生育法》 8.《儿童权利公约》规定,对儿童教育和发展具有首要责任的是( )。 A.联合国儿童权利委员会 B.父母和法定监护人 C.园长 9.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服,可以向教育行政部门( )。 A.检举 B.揭发 C.提起诉讼 D.幼儿园 D.提出申诉 10.幼儿园放学后,大班幼儿晨晨在父亲的陪同下留在园内玩耍,不慎摔伤。在此过程中,幼儿园的行为并无不 当,对此,承担事故责任的主体应是( )。 A.晨晨 B.幼儿园 C.幼儿园及晨晨监护人 D.晨晨的监护人 11.周末时光,在职的小吴老师与朋友喝酒聚会结束后,开车回家时发生重大交通事故。小吴老师因醉驾致一人死 亡,判处有期徒刑三年。根据《中华人民共和国教师法》的规定,对于小吴老师的处罚应( )。 A.扣除一年的绩效工资 B.给予停课处分一学期 C.丧失教师资格 D.撤销教师资格 12.根据《幼儿园工作规程》,下列选项不正确的是( )。 · Megan 综合素质-幼儿园 A.幼儿园是对3周岁以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构 B.幼儿园以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中 C.幼儿入园前必须进行简单测试,通过者方可入园 D.幼儿入园前须进行体检,合格者方可入园 13.为确保儿童享有接受教育的权利,联合国《儿童权利公约》规定各缔约国应当( )。 A.实现全面的免费义务教育 C.使得所有人接受高等教育 B.采取有效措施降低綴学率 D.发展不同形式的学前教育 14.李老师从教以来,一直处于教学的一线,教学经验丰富,是当地有名的教学能手。但他还是很平易近人,没有 丝毫的架子,经常虚心向其他同事学习,毫无保留地帮助年轻教师。这说明李老师具有( )。 A.关爱学生的意识 B.为人师表的意识 C.教书育人的意识 D.终身学习的意识 15.“丢手绢”的游戏结束了,张老师正准备带领小朋友们回教室。晓珺突然走到张老师面前,低声说:“老师, 还没有轮到我丢手绢呢。”此时,张老师恰当的回应是( )。 A.“难道还让我叫小朋友来陪你玩次?” C.“小朋友们先等着,我带晓珺去玩!” B.“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧!” D.“下次再玩吧,谁让你运气这么差!” 16.王老师发现,孩子们进入大班后,变得太吵闹了,有时老师喊破了嗓子,

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