高二信息技术上册教学计划.docx

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高二信息技术上册教学计划 Teaching plan of information technology Volume I for senior two ( 工作计划 ) 单 位:____________________ 姓 名:____________________ 日 期:____________________ 编号:YB-BH-096599 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学计划 高二信息技术上册教学计划 计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划, 是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预 览无问题可下载打印或者改编使用。 高二信息技术上册教学计划一 本学期我担任高二年级的信息技术教学,为了能够更好的完成教学任务,达到有的放矢,特制定如下计划: 随着计算机的出现和普及,出现了另外一种网络,那就是计算机网络——计 算机和通信结合的产物。现在,它已成为社会生活不可缺少的部分,在生产、流 通、教育、科研、管理等领域得到了广泛应用。因特网的普及和持续发展使计算 机网络的发展如虎添翼。因特网已成为一个连接世界各地亿万人的通信系统。而 宽带技术、无线网络技术、虚拟现实技术、语音识别技术、网络计算技术等一系 列新技术的发展,必将使计算机网络真正无处不在。 一、学生情况分析 现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较,而且, 电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的 学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论 和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺 乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。 二、指导思想: 以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与 技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学计划 素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具, 让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让 结合其它学科来学习,并让学生在 研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此 基础上,完成上级和学校下达的各项任务。 三、 教材分析: 由于上学期已经学完高中信息技术必修课程,本学期主要任务是学习完选修 课程(网络技术应用),并在学业水平测试中取得好成绩。高中信息技术必修部分的 内容主要由网络能为我们做什么、因特网的组织与管理、网络是如何工作的、新 建主题网站、动态网页制作这五部分组成,其中每一部分都有学生要重点掌握的 知识点,而建立主题网站和动态网页制作是难点,在考试中也是重点,因此,在教学 中,必须花大时间,大精力来学习和练习。对于网络能为我们做什么、因特网的组 织与管理等内容,只需要做几个专题练习就可以了。根据各班情况,适当给学生分 类讲解一些难点。 四、教学措施: 1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方 式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。 2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。 3、重点关注后进生。 4、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃 处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、 分层教学。 四、时间安排: 3 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学计划 结合学生的实际情况和教学条件的限制,即每周只有一节信息技术课,故在 保全基本模块的情况下,适当引导拓展模块,做好安排。 高二信息技术上册教学计划二 本教材包括对媒体技术应用概述、图形图像、声音、动画视频、对媒体信息 集成、对媒体技术应用专题共六章。其中图形图像动画视频是该书的重点。而操 作系统基础是所有操作技能的前提,因此学好操作系统这一章是学好后面知识的 基础。 本学期的教学目标主要培养学掌握计算机操作技能,并用于学习和生活,当 然本最重要的还在于高一信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。 学生情况分析 优势 现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较,而且, 电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。 不足 由于学校电脑设备想较其它县市学校落后,对学生积极性造成一定负面影响, 致使有些学生厌恶上机实践操作,从而影响部分学生积极性。 情感前提分析 优势 计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习 较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。 不足 学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材

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