第5课航天梦喜圆教学设计.doc

和静县第三中学小学三年级上册信息技术教学设计 PAGE 3 清华大学出版社 课题：航天喜梦圆 教学内容： “形状”与填充工具 课型： 讲练课 教学目标： 1．学会用“形状”工具画矩形、三角形等。 2．学会用填充工具给各种形状填充颜色。 教学重点： “形状”和填充工具的使用。 教学难点： “形状”和填充工具的使用。 教法指导 讲授法，演示法 学法指导 自主学习法，小组合作探究法 教学准备： 计算机教学系统 课时安排： 1课时 教学过程 一．引入 师：我国的载人航天事业取得了令世界瞩目的进步，一枚枚运载火箭拔地而起，把神舟飞船送入太空。中国人遨游太空是中华民族的骄傲，也是为人类探索空间做出的卓越贡献。让我们一起描绘壮观的飞船发射场面吧！ 二．开始学习 1．启动“画图”程序。 （广播）第1步：单击“开始”按钮，在弹出的菜单中选择“所有程序”——“附件”——“画图”。 第2步：单击“画图”后，打开“画图”窗口。 （师介绍“画图”程序的窗口） 2．画火箭（师演示） 第1步：选择“矩形”工具，单击“粗细”，选择“1px”。（px称作“像素”） 第2步：单击“颜色1”，在调色板上单击“黑色”。 第3步：在“绘图区”拖动“矩形”的十字指针，画出运载火箭箭身。 第4步：同样方法，选择“圆角矩形”、“三角形”和“矩形”，画出整流罩。 第5步：选择“矩形”和“三角形”，画出捆绑的助推火箭。 第6步：选择“直线”，然后选择粗细，画出线条和一个红色矩形。 第7步：选择“用颜色填充”工具，然后选择颜色。 第8步：移动鼠标，在要填充的形状内单击，将火箭底座涂黑；然后改变填充色，将红色矩形涂红。 师：为图形填充颜色时，一定要注意封闭图形，否则颜色会溢出。 （生练习，师巡视指导） 3．保存文件 （师演示）单击“保存”按钮，打开“保存为”窗口，在“文件名”输入框中输入文件名“huojian”，然后单击“保存”按钮，文件就保存在图片库中了。保存图片方便我们以后使用和修改。 （生试一试） 三．视野拓展 视频播放“万户飞天”的故事 四．小结、质疑 1．今天，你学会了什么？（生：画矩形……） 师：使用形状工具，可以画出各种形状。除了矩形、椭圆、三角形和多边形之外，还有一些有趣的特殊形状，如心形、闪电、标注等。将这些图形组合起来，可以画出较复杂的图形。 2．操作过程中遇到什么困难还需要解决？ （可能有：a.填充颜色有时会溢出;b.保存文件有困难） 师：一定要保证图形是封闭的，在封闭图形内填充颜色就不会溢出了。保存文件时要认真、仔细，记住文件存放的位置，操作熟练后就好了。 作业设计 先分析画法，然后画“飞船发射”情境。 板 书 设 计 航天梦喜圆—— “形状”与填充工具 启动“画图”程序 画火箭 保存文件 教 学 反 思