5年级上学期班主任工作计划.docxVIP

5年级上学期班主任工作计划 时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!说到写工作计划信任很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面给大家共享5年级上学期班主任工作计划内容，期望能够关心大家!   5年级上学期班主任工作计划1  一、工作目标：  1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。  2、准时检查反馈，形成良好的班级运行机制。  3、营造和谐健康的班级文化的艺术。  4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要老实，学习要勤奋。  5、班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚。  二、学生现状分析：  五年（4）班共有34名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱任意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。  三、实行的措施：  1、班集体建设：  现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，到底是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同探讨、商量怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝聚的班集体。  2、留意班干部培育：  班干部是班集体中格外重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上接受了任命和轮番相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过轮番产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱?的小干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。  3、抓班级常规及少先队活动：  班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前预备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、洁净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校红旗班评比常规，培育学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像疼惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期依据大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的熬炼，培育了集体观念。  另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。  4、做好后进生的转化工作：  转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。  5、创设良好的班级氛围：  充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的管理计划管理班级，并准时总结，找出不足，以利再战。公平的对待每一位学生，努力发觉他们的闪光点，准时表扬，从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，关怀国家大事。、主动鼓舞学生参与喜欢小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立能力。敬重学生家长，主动主动的与家长联系，仔细听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。  6、努力培育学生的竞争意识：  依据各个学科计划，组织学生参与丰