西师大版小学二年级上册数学第五单元 厘米和米 分米和厘米的换算.pptVIP

西师大版 数学 二年级 上册 分米和厘米的换算 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 测量长度 课堂练习 5 课前导入 用直尺或三角板量一量自己的手指，看哪根手指的宽大约是1cm。 先估计一下自己的铅笔有多长，再量一量。 我的铅笔比10厘米短一些。 铅笔的长大于6厘米小于10厘米。 1分米有多长？ 分米是比厘米大的长度单位。 下面标出的长度是1分米，分米可以用字母dm表示。 上图中几个1cm是1dm？ 1dm=（ ）cm。 10 探究新知 勾出分米的长度。 …… 1cm 1cm 1cm 1cm 10cm=1dm 我们学过了哪些 长度单位？ 我们学过的长度单位有分米、厘米。 请你用手势分别表示出1分米、1厘米的长度。 生活中哪些物体的长度大约是1DM？ 1、文具盒 2、字典 3、书本 4、铅笔 5、碗 6、暖水瓶盖 7、木梳 量一量自己课桌面的长和宽。 6dm=60cm 用三角板量桌面的长和宽，你是怎样量的？ 我用三角板量了6次…… 将0刻度对齐一边，到达三角板的最大刻度，记一个标记，0刻度对齐……直到测量完 课堂练习 还可以怎样表示？ 仔细观察，这是几厘米？ 我用尺子量一量，它是2厘米。 想：10厘米是1分米， 10厘米里有5个2厘米。 横着排5个这样的硬币就是1分米。 我是这样想的。 桌子的高是多少厘米？还可以怎样表示？ 桌子的高是80厘米，还可以 表示成8分米。 你是怎么想的？ 想：10厘米是1分米， 80厘米里面有8个10厘米。 80厘米＝8分米 对啦！80厘米也就是 8分米。 我是这样想的。 在三角板或直尺上比一比，自己的一拃大约有多长？ 量一量凳子面的长和宽，记下量的结果，然后小组交流。 凳子面的长 凳子面的宽 这节课你们都学会了哪些知识？ 10 cm = 1 dm 课堂小结 熟悉了怎样量物体 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业